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上虞区委党校着力解决好三个问题推动领导干部上讲台

 tozhb 2016-07-24

上虞区委党校着力解决好三个问题推动领导干部上讲台

 

为积极鼓励推动领导干部上讲台,充分发挥领导干部政策把握准、实践经验丰富、群众工作熟悉等优势,有效提升干部教育培训的针对性和实效性,上虞推出领导干部到党校上课学分奖励措施,制定出台领导干部到党校讲课制度。

一、明确授课主体,解决“谁来讲”的问题。明确上讲台的授课领导干部主要为区级领导班子成员和区管领导干部,接受培训对象为主体班学员。区委党校专门建立“上虞区领导干部师资库”,选择政策理论熟悉、理论功底深厚、实践经验丰富的区镇两级领导干部纳入师资库,统筹使用领导干部教师资源,目前入库领导干部122名,占区委党校总师资库的24%。区委领导班子成员每年到区委党校授课不少于1次,其他领导班子每年至少有1名领导班子成员申报1个以上课程,并积极接受邀请到党校及有关班次授课。区管领导干部到党校授课时间加倍计入本人参加脱产培训时间,激励领导干部上讲台的积极性。

二、加强授学对接,解决“讲什么”的问题。围绕学习贯彻党的路线方针政策、上级决策部署、党委政府中心任务,结合自身工作实际和党校授课需要,选择确定理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行、形势任务、领导艺术、业务知识、科学人文素养、群众工作方法等作为授课内容。区委党校根据教学计划班次课程设计安排,提前与有关领导干部沟通联系,较好地实现了领导干部“能讲什么”与培训学员“需要听什么”的有效对接。其中对教学质量优、反响好的课程还录制成视频、制作成课件作为上虞区干部教育网络学院学习课程,供全区干部在线学习使用。

三、丰富教学方式,解决“怎么讲”的问题。充分利用全区形势任务报告会、机关中层干部学习讲坛等平台,让各级领导干部充分利用自己的专业知识、实践经验为广大党员干部传道授业解惑,营造出领导干部争上讲台的良好氛围。各级领导干部根据培训目的、课程内容和学员特点,采用动员报告、专题讲座、现场教学、互动交流、答辩点评等教学形式,并综合运用讲授式、研讨式、案例式、访谈式等教学方法,提高授课效果,受欢迎程度仅次于“知名专家学者”。

 

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