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相信很多家长有这样的体会，让孩子在家写作文是很困难的事，但在作文辅导班孩子便能很轻松地写出一篇较为不错的作文。辅导班老师是怎么做的呢？接下来，将以动物类为例，如何引导孩子写好此类作文呢？ 首先，为了激发孩子的写作兴趣，可以带领孩子做和动物相关的小游戏；也可以让孩子猜个动物的谜语，如：红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧，爱吃萝卜爱吃草，走起路来蹦蹦跳跳。这样，给孩子营造了一种轻松的氛围，让孩子乐意去交流。 其次，让孩子说一说都熟悉哪些小动物？最喜欢哪一种小动物？一般来说，孩子最喜欢的小动物是孩子最了解，也是孩子最能写好的。接着，会给孩子出示相关片段（见图片） 一、动物的外形特点 然后引导孩子描述自己喜欢的小动物长什么样子，先写小动物整体的样子，然后写小动物从头到脚各个部分的样子。描写动物局部外形，要抓住小动物的主要特点来写，比如：小兔子的红眼睛和三瓣嘴；小燕子剪刀似的尾巴等，不用面面俱到，做到有详有略。 二、动物的生活习性 对于动物类作文，要重点引导孩子详细地说小动物的外形特点和生活习性，然后，孩子把说的外形和生活习性进行加工组织语言，就可以写出这篇作文了。 |
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片段一写了小鸭子的外形，先写小鸭子浅黄色的羽毛，又写了脖子、眼睛、嘴巴、鼻孔、小脚蹼。
片段二中写了小鸭子怎样吃东西的，以及吃饱后有什么样子。接着让孩子来说一说自己喜欢的小动物又是怎样吃东西的呢？吃饱后又会怎样呢？
片段三描写了小鸭子游泳的样子。那么，孩子所描写的小动物平时最喜欢的活动是什么，以及小动物活动的样子。
