分享

他是当代最伟大的发明家之一,他已经改变世界三次

 云方健康设计室 2016-07-31

他是当代最伟大的发明家之一,他已经改变世界三次

原创 2016-07-31 湾区第一段子手 硅谷密探


如果你不知道Sebastian Thrun(塞巴斯蒂安·特伦),现在正是时候。


他是Google X 实验室的创始人,斯坦福大学终身教授,人工智能领域专家,Google无人驾驶汽车之父,开发了世界首个无人驾驶汽车。



他也是Google街景的领导者,也被认为是Google Glass的发明人,他也是Udacity的创始人,MOOC慕课教育的开创者之一。



2007年他学术休假期间加入谷歌,并领导了Google街景的研究,并后来创建了Google X实验室研究谷歌无人车。他随后辞去斯坦福的终身教职加入谷歌,成为学术与工业界完美结合的典范。



他在2011年创建了Udacity,引领了MOOC的风潮,吴恩达等人随后创办Coursera等随后追随了慕课的潮流。


学术研究生涯


特伦1967年在德国出生,波恩大学博士毕业,他在卡耐基梅隆大学做了三年的研究后于2003年加入斯坦福大学计算机助理教授,并出任斯坦福人工智能实验室系主任。



特伦在学术领域主要贡献是很好的将统计学和机器人研究结合,并出版了《Probablistic Robotics》,他是在SLAM(即时定位与地图构建)领域的权威学者,而SLAM在机器人定位,尤其是无人车领域应用广泛。


研究无人车


2005 年,特伦带着学生造了一辆他的团队研发的无人驾驶汽车 Stanley,去参加 DARPA(美国国防部高级研究计划局)举办的无人驾驶汽车大赛。比赛是在沙漠进行的,在此之前从没有一辆车能成功的回到终点,而 Stanley 是第一辆成功穿越整个沙漠回到起点的汽车,为斯坦福赢得了两百万美元的奖金。



如何做出伟大的发明


特伦在一次演讲中提到,发明最重要的是,去尝试和实现想法,发现错误,然后不断改进(Build It, Break It, Improve It),



虽然特伦本人是机器人领域的大牛,但他们在斯坦福造无人车的时候,也是经历过很多次失败。他们的很多尝试是失败的,做到一半才发现进展不下去。比如第一个版本出来后,车很快就掉坑了了。



在改进之后,掉沟里也是经常的事。



即使是不断的迭代,还是免不了会翻车。



当然最后,他们的团队还是最终解决了各种问题,发明了第一辆成功穿越整个沙漠的无人车,由于其重大历史意义,这辆车也被陈列在美国国家航空航天博物馆。



加入谷歌


2007年,特伦在学术休假期间加入谷歌,带领团队研发Google 街景地图,这个领域恰好能用上他的SLAM领域的特长。



谷歌街景成为谷歌非常受欢迎的项目,让我们发现更大的世界!


创立Google X实验室


在谷歌工作期间,特伦和谷歌创始人拉里.佩奇和谢尔盖.布林经常头脑风暴,后来决定做民用的无人驾驶汽车。


谷歌创始人和谢尔盖布林与特伦定下的目标是开发一辆可以在加州的高速公路和弯曲的城市街道上完美行驶 1600 公里的汽车。



特伦与埃里克·施密特(Eric Schmidt)的第一场会议中,他拿着自动驾驶汽车项目预算想请他通过。施密特立马甩给他 1.5 亿美元。


正是因为这个契机,谷歌成立了Google X,致力于研究领先当今人类需求和科技 10 年的东西,一切资源由 Google 提供。


谷歌无人车


特伦成功的领导了谷歌无人车的研究,由于城市道路的各种目标比较繁杂,因此对于自动驾驶汽车而言,城市道路的驾驶,要比高速公路和野外驾驶的路况复杂。

  


Google无人车基于激光雷达作为传感器,Google无人车需要使用Google数据库里面的高精度地图信息,并且拿激光雷达的测量结果和数据库中的做对比,帮助计算机做决策。



2012 年 4 月,Google在内华达州申请首个无人驾驶测试执照,获得里程碑式的成功,谷歌无人驾驶汽车自从2009年以来已经行驶超过一百三十万英里。谷歌之前预计无人驾驶汽车在2020年可以上路。


领导谷歌眼镜的开发


特伦在Google X也领导了谷歌眼镜的研发,被Business Insider等媒体誉为谷歌眼镜之父。


谷歌眼镜是一个极具未来感的可穿戴设备,它具备智能手机的大部分功能,可以通过声音控制拍照、视频通话和导航等,可以上网、发送信息、发电子邮件等等。



在特伦的计划里,如果谷歌眼镜能够一直保持运转状态,那么就能够取代用户的“大脑记忆”。


持续运行的谷歌眼镜就像是一部体验记录仪,能够将用户的体验保存下来,并与人共享。




虽然后续的谷歌眼镜计划由于价格、隐私问题和一些技术原因转型了,但是这种超前的设计和对未来的思考依旧给人带来的无数的启发。


慕课教育的先行者


2011年的秋天,特伦与另一位教授在斯坦福开了一门人工智能课程,有175名学生在教室内上课,也同时让超过10万名学生透过网络学习了这门课程。


这让特伦意识到可以使用这种在线教育的方式来改变教育。于是他用业余时间开始做Udacity项目,并录制了更多的教程放在Udacity网站上。


辞去谷歌副总裁,致力于解决最有价值的问题


特伦始终是一个思考未来和致力于解决最难的问题的人。他不断的在思考,想象未来二十年是怎么样的,致力于解决真正的难题。


他意识到当前的高等教育有三大问题,第一就是很多人无法获得好的教育资源(access),第二就是很多大学教育的知识和技能与需求脱钩,第三个问题就是学费太贵。


在他看到 Google X 的无人车等项目逐渐成熟后,决定离开 Google,离任谷歌副总裁的职位,并把大部分时间投入到Udacity上,因为他认为教育问题是一个更值得被解决的问题。



在一次采访中特伦说道,如果从对未来社会的影响来看,教育的影响是最大的。在线教育是改变世界最好的机会。


新时代的在线教育


Udacity的目标是给各个年龄段的人提供各个领域的高等教育机会。


在Udacity,教育是基于项目的,Udacity的学员不是从书本或者视频中学习,而是通过解决问题,做项目。就像搞发明一样,不断的发现问题,解决问题,在实践中学习。



2015年11月12日,Udacity宣布贝塔斯曼、Google Ventures 等机构向其投资 1.05 亿美元,Udacity 估值达到了 11 亿美元。



目前有超过1.1万人参与了Udacity推出的“微学位”项目,该平台上的免费课程用户超过400万人。


搞飞行汽车


当然,喜欢搞发明的特伦也关注了其他领域,去年,谷歌创始人佩奇投资的研发“飞行汽车”的创业公司Kitty Hawk也开始投入运营,该公司现任总裁就是特伦。


特伦让我相信,有人确是努力在让世界更美好。



后台回复“特伦”获得特伦的演讲视频


    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多