一、摄影记者用什么照相
不会照相，不是摄影记者；只能照相，也不是摄影记者，至少不是合格的摄影记者。摄影记者首先是记者，不只是用照相机照相，更是用思想、观念和情感照相；总而言之，是用文化照相，用“新闻眼”照相。
二、新闻摄影不姓“艺”
“新闻摄影是摄影艺术的一个品种”结论，早已纳入《辞海》等工具书。这个历史的误会必须纠正。新闻摄影与摄影艺术，历史使命，社会功能不同；从事两种劳动的人工作方法、思维方式不同；人们对两类作品的评价标准不同；作品给观者的感受也有差别。新闻摄影是新闻战线的一个品种。把新闻摄影拉进摄影艺术领域，用艺术观统领新闻观，势必过分强调新闻照片的形式感和艺术性，是新闻摄影导演摆布，弄虚作假之风难于杜绝的主要原因之一。
三、“单翼新闻学”应当变革
非常奇怪，有本相当权威、作为高校教材的《新闻理论基础》，将新闻学分为采访学、编辑学、广告学、读者心理学等诸多子项，唯不见报纸一翼的新闻摄影学。实际上这是一本“单翼”的文字新闻学。新闻摄影除了真实性有其特殊性，区别于文字报道的个性还有抓拍原则、瞬间精华、形象价值、独特的表现手法，题材的具象性等；是抽象的采访学、编辑学无法涵概的。相对独立的新闻摄影学，是新闻学的重要组成部分。“单翼”新闻学应当变革。新闻摄影学应列入新闻传播系学生的必修课；“图文并重”、“两翼齐飞”的当代办报理念，应编入新闻教育的教学大纲。
四、新闻摄影的两个“主体”
新闻照片里“人”的“主体地位”和“人”在新闻摄影中的“主体作用”是新闻摄影实践中的两个“主体”，是探索新闻摄影学的两个基本点。新闻摄影的主要对象是人，捕捉人，表现人，把人当作新闻事件的主体，经得起辩证唯物主义认识论和方法论的检验。要求摄影记者具有主体意识，即要求他们科学地认识客观世界，独立思考；那种墨守成规，人云亦云只会奉指令照相，只知道为文字报道拍图解式照片的人，是缺乏主体意识的。
五、“人与新闻”的再认识
新闻摄影“以人为本”的理念，应包含两个层面：一是努力展现“新闻中的人”，二是深刻理解“读照片的人”。所谓努力展现“新闻中的人”，因为人是社会的主体，新闻的主体，被卷进新闻的人，大多是一定人际关系和“人与自然”的碰撞，是新闻乐章的音符，把人拍好，始终是新闻摄影的重要课题。所谓深刻理解“读照片的人”，因为新闻照片的传播对象是社会的人，他们关注新闻，无论突发性、事件性新闻、日常生活新闻、也无论好事、坏事或无所谓好坏的信息，更关注“新闻中的人”，期望在方寸之地，一览他们在新闻中的状态。摄影记者、图片编辑心目中有无这两种“人”的存在，是摄影报道深浅的分水岭。
六、摄影记者切忌与文字记者争功
新闻摄影的规律是：题材越具体、越“微观”，越有运动的形象，越有可能迸发形象冲击力。摄影记者要牢记，新闻摄影也有局限性，不要企图与文字报道“争功”。有些“宏观”性较强的题材，虽具有很高的新闻价值，但自身可视形象较弱，有的完全没可视形象，勉强拍照，只有借助于“摆布”，创造虚假形象，虚假照片，这是出力不讨好的傻事。
七、经济新闻摄影反思
改革开放前，中国没有真正意义上的立体反映经济生活的新闻摄影。历史的局限，把这种题材的新闻照片仅仅禁锢于报道工农业生产和重点工程上。几十年的墨守成规，把我们的经济新闻照片逼进“机器加人”和“四季歌”的死胡同。在以经济建设为中心的当代中国，新闻摄影无疑既要加强经济报道，又要告别公式化的“机器加人”和“四季歌”。所谓经济新闻摄影题材，指社会物质生产和再生产活动新近发生的，有传播价值的正负多方面的新鲜事。它涉及生产、流通、分配、消费以及金融、交通运输、信息、证券旅游、服务等领域，摄影记者只有学点经济学，并深入市场仔细观察，发现矛盾，反映矛盾，才能有所发现，有所突破。
八、新闻照片的两种“价值”
新闻照片既要讲新闻价值，也要讲形象价值，二者的关系，新闻价值是第一性的，形象价值是第二性的；因为新闻事实是基础，形象是它的外层结构。然而，正像“内容决定形式，形式又反作用于内容”的辩证道理一样，形象价值常常反作用于新闻价值。
九、尊重人权与“抓拍”
新闻摄影提倡“抓拍”。蒋齐生把它概括为一种原则，一种摄影观念，一种摄影哲学，一种摄影美学立场。“抓拍”不只保障新闻真实与形象自然；也是尊重一切被拍摄对象人格尊严，人身自由的人权问题。
