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99%的父母都错得离谱,这才是提高孩子成绩的关键!

 cxdudu5576 2016-08-04

班长说:

为什么孩子的成绩总是上不去?那您有没有想过,自家孩子和别人家的孩子差别在哪?首先,肯定不关智商的事!因为真正的问题出在孩子习惯上。


如果孩子没有尊重老师的习惯,很可能课堂效率不高;如果孩子没有提问的习惯,很可能只能够满足被动的知识积累;如果孩子学习英语,没有养成培养语感与总结思考的习惯,很可能英语成绩永远原地踏步……所以,对于家长来讲,一定要先给孩子抓好习惯,再谈成绩。


如果您是老师,请转给家长;如果您是家长,请转给孩子和有需要的人!



通过对比同一个班的学生,我们可以发现,成绩优秀的孩子往往都有以下7个好习惯。



1

尊重与欣赏老师的习惯

亲其师,信其道。学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。从现在开始适应老师,长大了适应社会,不会稍不如意就埋怨环境。




2

自学预习的习惯

自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。


课前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。




3

专心上课的习惯

教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点,边认真听边积极思考。


哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。




4

认真观察,积极思考的习惯

对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。


要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。


我们观察事物,提出问题,思考问题,回答问题,一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。




5

善于提问的习惯

我们要积极鼓励孩子质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。




6

独立作业的习惯

做作业的目的是巩固所学的知识,培养独立思考能力,不是为了交老师的差,或是应付家长。


有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重的影响了学习效果。


所以,我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。




7

课外主动学习的习惯

课后与课外的学习,才是拉开同班孩子间差距的关键。毫不夸张地说,不管是成绩还是以后人生道路的成功,都来自于此。但是,许多孩子自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。


尤其是英语学习,因为很少有父母能够直接教导,也缺乏良好的语境,孩子更容易出现放任自流的现象。而学会英语,不仅仅是学会了一门语言,提高成绩那么简单,更重要的是让孩子有更开阔的眼界,更大的朋友圈,更多元的思维方式,可以接触到更大的世界。


那么,作为家长我们该如何做呢?

如果你工作很忙,没有时间带孩子去培训班。

如果你所在的城市,没有全英文的教育环境。

如果你想要给孩子一种更自由的学习方式。


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而且,孩子面对全新的环境和全新的授课方式,会勾起他们极大的兴趣,兴趣是最好的老师,孩子一定会投入无止境的热情和精力,爸妈也不用再担心英语学习问题了。



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