然而这事儿吧，恐怕比坚持背单词还难。无论背过多少单词，最后（都会败在生词太多、句子太难的坎儿上）即使单词都认识，却完全不明白在说什么。
其实大部分书的词汇就是我们英语4、6级水平。为什么学了12年的英语，背了那么多单词，却连本书都读不下去？ · · · · 这不单单是词汇量的问题——而是阅读方法的问题。想要成为无障碍阅读的那3%，其实方法很简单—— 美国有一位著名的语言教育学家，叫史蒂芬·克拉申，他将毕生精力都奉献给了二语习得（Second-language acquisition） 他也因为提出了著名的“输入假说理论”而闻名于世界。克拉申指出只有“可理解的语言输入”，才能帮助二语学习者习得语言。 什么是“可理解的语言输入”？举个极端的就例子明白了。 假设把你关在一个办公室里，里面只有阿拉伯人，你一天8小时听他们交流。这样过三个月，你觉得你能学会阿拉伯语吗？ 不能吧？因为你听到的那些声音，就是不可理解的，被语言学家称为“无效的输入”，因为不懂，跟听噪音没太大区别。 所谓的“可理解输入”，简单的说就是一个公式：i+1，有效输入公式。 这个公式简单来说，就是学习材料不能太简单，也不能太难。太简单的让人什么也学不到，太难的让人什么也学不了。 因此，如果是要阅读英文原著，当你才3000-4000词汇量时，就去看《哈姆雷特》，就好像你要求自己3岁读懂史记一样，你除了把书扔了去看电视，也没其他玩法了。 所以，想要通过阅读英文原著，来提高我们的英语水平，恐怕要先找到自己的“i”。 · · · · 分级阅读，即根据每个人的阅读水平定制不同的阅读级别，从而达到真正的任意打开一本英文书，都能无障碍阅读的水平。 那么要从哪儿开始呢？百词斩的研究人员已经帮你做好了一整套阅读能力提升计划。 100天阅读训练营，由百词斩推出的一个基于微信的线上课程。 100天搞定10万字、5本英文原版书。 百词斩想做的，不只是帮大家找到自己的“i”，还要帮助大家真正地读完英文原版，打破会单词不会阅读的魔咒。为此，百词斩的二语习得专家们做了一些改进： 1. 阅读水平分级 入营前会有词汇量测试，每个同学的阅读内容，生词表，音频速度都是根据每个同学的现有水平来的，垫垫脚就能读懂，符合克拉申博士的 i +1理论。 2. 配音跟读 每天的阅读内容是文字+音频的形式，边听边看，阅读起来更轻松，阅读的同时听力也有进步。 3. 微信学习群模式，组队抗击懒惰，还有老师讲解疑问 参加阅读训练营的同学可以进入微信学习小组，每个小组配备一名专业的阅读老师。大家不仅可以组队抗击惰性，讨论阅读内容，每天晚上8-9点，老师还会在学习群里讲解当日阅读重点。 · · · · 在过去的几十天，百词斩100天阅读训练营已经帮助几千名同学读完了好几本英文原版。 所以，你准备好成为那3%了吗？ 扫码关注百词斩阅读，获取报名链接 百词斩100天阅读训练营是线上的收费课程 即日起开始报名，8月22日截止报名 ————— 相关引用：
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