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规划的力量:607分上北大

 许愿真 2016-08-10

  1、设定目标:规划专家鼓励她瞄准北大

  璟萱是长沙市雅礼中学2016届的一名文科考生,所在年级共有文科生350人,在高三上学期的期末考试和高三下学期的第一次模拟考试中,璟萱的综合成绩分别位于年级的第11名和第9名。璟萱和她妈妈罗女士十分清楚,凭借这样的年级排名,即便高考正常发挥,也只能考取像南京大学这样的位于第二层次的“985工程”高校,对于考北大,她们心底里甚至没有动过这样的念头。

  出于机缘巧合,2016年2月的一天,罗女士在朋友的引荐下认识了我国著名高考研究专家、中国高考规划学创始人、长沙道南正脉教育咨询有限公司(以下简称“道南教育”)首席高考研究专家蔡晓辉老师。在经过和璟萱母女的交流后,特别是详细把握了这个孩子的能力状况、学习潜力、综合素质之后,蔡晓辉老师十分坚定地认为,以璟萱的资质完全有机会被北大录取,这需要通过有针对性的高考规划,具体来说就是需要通过北京大学的自主招生或博雅人才培养计划(以下简称“博雅计划”)的方式来实现。 当听到“北大”二字的时候,罗女士和璟萱显得异常兴奋,但对于自主招生和博雅计划这样的新鲜名词,她们却感到十分陌生,甚至还伴随隐隐的担忧:这样的高考规划会不会耽误孩子的正常备考时间?要是没有获得资格,会不会打击璟萱的学习积极性导致其一蹶不振?如果获得了考试资格,会不会助长璟萱的骄傲自满情绪,对今后的学习不利? 蔡晓辉老师听完罗女士的担忧后,信心满怀地告诉母女俩:道南教育在这个方面具有非常丰富的经验,有过很多的成功案例,他会安排专业的工作小组来指导璟萱通过资格审查、面试和笔试,根本不会影响其正常的备考节奏,而且会针对这个过程中出现的可能情况,安排专业的心理咨询师随时介入。蔡晓辉老师的这番话让母女俩感受到了莫大的鼓舞,罗女士果断决定把孩子的高考规划交给道南教育。

  2、准备材料:专业团队助她顺利通过初审

  道南教育首先为璟萱建立了一份个人档案,这份档案包含其个人的一些详细情况,特别是那些跟自主招生要求相对接的一些个性特点,记录得非常细致。 建档工作完成后,蔡晓辉老师召集了一次专门会议,详细讨论了璟萱同学的报考北大自主招生的具体方案,并将报考工作委托给了道南教育自主招生小组来负责。接到任务后,小组成员便立马着手为璟萱准备报考北京大学自主招生的申请材料。 在这个过程中,小组成员对璟萱又有了更全面、更深入的了解。高中阶段,璟萱获得了众多有关英语、语文竞赛方面的奖项,例如第十三届全国创新英语大赛“华中赛区”一等奖、第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛省级二等奖,高中期间她还在省级报刊上以第一作者的身份发表过文章。此外,璟萱在校期间还组织并参与了大量的社团活动以及社会公益实践活动。通过这些条件,不难看出璟萱是一位综合素质十分优秀的高中生。

  但自主招生小组同时也发现了一个突出的问题,那便是璟萱所获得的奖项虽然不少,但含金量都不太高,即缺乏全国性竞赛的高水平奖项。经验丰富的蔡晓辉老师认为,对于文科生而言,如果没有在人文社科类竞赛全国决赛中获得优异成绩,其很难获得北京大学自主招生的初审资格。因此,蔡晓辉老师决定让璟萱报考北京大学自主招生的同时,也安排小组成员替她着手准备报考北京大学“博雅计划”的申请材料。

  之所以采取兼报的策略,蔡晓辉老师给出了四点理由:一是北大自主招生和博雅人才培养计划的测试是分开进行的,测试安排不冲突,通过这两个项目初审的考生可以参加两个测试;二是博雅计划的报考条件十分看重学生的综合学业成绩和年级排名,璟萱报考博雅计划的通过率相对要高;三是通过博雅计划复试考核的考生同样能够享受10—60分的降分幅度,特别优秀者最高可获降至当地本科一批次控制分数线录取的大幅优惠;四是博雅计划的申请材料几乎可以完全借助自主招生的申请材料,无需再花费时间重新搜集和整理。 在明确了报考策略以后,道南教育自主招生小组成员又花费了一天的时间对璟萱的奖项证书等材料进行了归类整理,并安排经验丰富的老师指导璟萱撰写自荐信,重点涉及自荐信的书写格式、行文结构、用词表达、写作禁忌,最重要的是如何在自荐信中体现个人的申请优势。过了几天,罗女士给自主招生小组带来了一个好消息,经过多方的努力,璟萱在此次“博雅计划”的报考中还获得了就读中学的推荐信,这无疑又加大了初审通过的筹码。在北大自主招生和博雅计划报名截止日期的前三天,小组成员分别将各自报考所需的申请材料上传至网上报名系统,及时完成了两者的网上报名工作。

  4月1日凌晨,北京大学公布了自主招生的初审通过名单,璟萱没有获得初审资格,虽然这个结果已经在蔡晓辉老师的预料之中,但是璟萱自己和妈妈罗女士还是有些失落。在这个关键时刻,蔡晓辉老师及时对璟萱同学进行了心理疏导,让她信心满怀地等待博雅计划的初审结果。果不其然,5月20日那天,北京大学传来了佳讯,璟萱顺利通过“博雅计划”的初审。这让璟萱家人和道南教育所有工作人员受到了极大的鼓舞。

  3、科学辅导:精准服务带给她底气和信心

  高考结束后,璟萱即将面临北京大学6月11日至13日的复试考核。内行的专家都知道,无论是自主招生还是博雅计划,复试考核对于绝大多数考生而言都是一道陌生的挑战题,它的出题风格有别于普通高考试题,其考查范围又超出了高考大纲。因此,绝大多数通过初审的考生对此都不知所措,甚至因为高度紧张而遗憾出局。

  当然,这一切道南教育自主招生小组来说根本不是问题,他们早已为璟萱做好了充分的应对准备——收集和整理了北京大学博雅计划最近几年的笔试、面试真题,让璟萱熟悉考题风格,同时安排学科专家向其传授了笔试考核中的一些解题思路和注意事项。 6月9日下午,道南教育还为璟萱进行了一次全真的模拟面试,蔡晓辉老师亲自坐镇担任主考官,其他考官均由道南教育资深咨询老师担任。模拟面试结束后,蔡晓辉老师针对璟萱面试过程中存在的不足进行了点评,同时提出了不少有针对性的指导意见。

  道南教育精准、贴心的专业服务带给了璟萱充足的底气和信心,她在复试中发挥得非常完美。6月13日,当她参加完所有测试项目走出考场后,见到妈妈所说的第一句话便是:“我从未像今天这样,参加完一场考试后感觉如此轻松。”诚然,复试的结果她早已心中有数了。

  6月22日,北京大学公布了“博雅计划”入选资格认定结果,璟萱以湖南省文科第一名的成绩获得了北京大学40分的降分优惠。6月25日,湖南省高考成绩公布,璟萱文化成绩考了607分,虽然这个分数低于她的正常水平,但蔡晓辉老师坚定地认为,40分的降分优惠足以使她获得北大的录取资格。7月17日,湖南省本科一批平行一志愿投档分数线公布,北京大学文科投档线为642分。7月22日,璟萱被北京大学哲学专业录取,顺利圆梦北大。

  回顾璟萱同学整个备考过程,大部分考生、家长都会感叹璟萱真是一个幸运儿。的确,璟萱是幸运的。但通过仔细深究我们不难发现,这其中成功的关键在于璟萱获得了科学的规划与专业的指导。正如璟萱的妈妈罗女士在接受采访时所感慨的那样不是我们的孩子不够优秀,而是我们做家长的不懂规划,在升学道路日趋多元化的今天,有条件的家长一定要认真研究高考招生政策,趁早为孩子进行学业规划。有时候在成绩上提升40分是一件很难的事情,但一个好的高考规划,可以为孩子赢得60分,甚至120分的巨大优惠,教育部门有好的政策,可我们家长却不懂这些,这是一种对孩子人生极不负责的行为,一旦错过,足以让人懊悔终生。幸运的是我们遇见了道南教育,遇见了蔡晓辉老师,孩子的人生境界从此上了一个崭新的台阶。”

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