幼儿园小班数学：认识“1”和很多目的：孩子认识数是从“1”和“很多”开端的，“1”是天然的单位，“很多”是富含两个以上元素的调集。找1和很
多的游戏，适合于3岁摆布的孩子。经过此项游戏，使孩子会差异1个物体和很多个物体，并初步了解1和“很多”之间的关系，一起也开展了孩子
的观察力、注意力和简单的归类才能。3岁摆布的孩子对1和很多的了解，老是同实习活动和对物体的物体的感知严密相连的，所以要引导孩子在
活动中运用多种感官，亲自体会。东西：一个苹果、一个娃娃、一只小熊、很多梨或小汽车，以及书……步骤：1、家长将物品放在桌上，
请孩子看看哪些东西是一个？哪些是很多？如发问：“苹果有几个？”“小汽车有多少辆？”（很多辆）2、请孩子找出哪些物品是“1”的，
如发问：“哪些东西是1个，请你找出来？”再找出哪些物品是很多。3、请求孩子一边拿物品，一边用语言表达，如“我拿了一个苹果。”
“我拿了一个娃娃。”“我拿了很多梨。”……游戏的改变：游戏可替换不一样的物品，重复进行数次后，可根据状况请孩子在屋内找一找，哪
些东西是1个，哪些东西是很多个，如1张桌子，很多椅子，1台电冰箱，很多录像带……在此基础上，可带孩子到天然环境中寻觅，在户外找找1
和“很多”，这比在已准备好的环境中寻觅要艰难些，家长要根据状况给予辅导。总归，供孩子玩“1”和“很多”游戏的东西数不胜数，家长只
要做有心人，就一定能到达教学的目的。 |
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