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对待孩子之二

 范呀 2016-08-12

第一句:我再也不管你了,随你的便好了。” 

专家指导:没有力度的话不要说,别把父母的意愿强加给孩子,停止空洞的说教,尊重是最好的办法,批评孩子时,注意不要伤着孩子,宽容孩子的不务正业” ,不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。

 

第二句:我说不行就不行。” 

专家指导:别耍因为我是你爸爸的威风 ,“一言堂的后果,惧怕不等于信服,尊重孩子的选择,学会与孩子商量,听听孩子的建议、

 

第三句:就知道玩,一提学习就没了精神。” 

专家指导:孩子最喜欢什么样的教育方式?让孩子把玩的心用在学习上,让孩子在宽松的环境中学习;让孩子适当地玩一玩电子游戏,不可剥夺孩子玩耍的权力,玩出孩子的自信心。

 

第四句:你又做错了,真笨!” 

专家指导:允许孩子犯” ,失败后孩子更需要肯定,你在给孩子传递什么样的信息,拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效,教育孩子是疏而不是堵,告诉孩子每天做好一件事。

 

第五句:你若考100分,我就给你买……” 

专家指导:为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到,怎样帮助孩子最有效,要让孩子知道,他们因什么而可爱,让孩子知道学习是他自己的事,别把孩子的分数看得太重要。

 

第六句:都是一样的孩子,你怎么就不如别人!” 

专家指导:教育孩子不应统一模式,要因材施教,孩子不是一张白纸,不可随意涂抹,告诉孩子:成功不在于角色的大小 ,让孩子成为优秀的关键在哪儿,让孩子学会跟自己比赛 。

 

第七句:住嘴!你怎么就是不听话。” 

专家指导:“听话的孩子到底好不好 ?不要一味要求孩子服从自己 。给孩子争辩的权力 ,培养有主见的孩子 ,学会与孩子说话。当孩子与父母顶嘴时 ,沉默会更具震撼力。

 

第八句:一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!” 

专家指导:摆正期望的天平 ,永远不要对孩子说:你做不到。做一位自信的父母,孩子需要赏识,渴望被肯定,给孩子一个机会,让他去锻炼,驱除孩子心中自卑的阴影

 

第十句:笨蛋,没用的东西。” 

专家指导:告诉孩子:你不笨 是谁给孩子贴上了笨蛋的标签,如果你不想让孩子成为笨蛋” ,在平常之中赏识你的孩子,翘起你的大拇指。

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