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懿|访谈 懿：您在速写作品中融入书法国画意蕴，对速写有自己独到的个人见解，能否跟我们聊聊？
王：我是06年开始接触速写，之前高考是没有速写的，后来因为我在美术培训班教学，要教学生，我就自己开始练习，提高自己的水平。我小时候因为从没学过书法但是在妈妈单位以写“书道”二字拿了一等奖，给了我很大的激励，那时起就学了好几年的书法。在速写里面，为什么会融入书法国画意蕴，其实也是从这个影响到的，还有一个就是我自己对书法国画很感兴趣。 所以我在画速写的时候，因为工具用的是铅笔，铅笔它有种独特的性质在里面，以前会用碳笔画，但没有那种很中式的感觉，用铅笔的话就会有书法国画的味道在里面，我个人是比较喜欢用铅笔，这跟选题也有很大的关系，我会选一些戏曲类的，民族类的。我会选铅笔是因为我觉得铅笔有它质朴的地方在里面，更有它纯粹性的东西在里面。
懿：看了您的速写，包罗万象，在创作上，您似乎从来不给自己设限？
王：我大多数还是以人物为主的，因为人物有很多的身份，还有人物的穿着多样性、年龄层次不等，这个可画性比较强，画面要表现的东西也比较多。我慢慢也在尝试用不同的工具，比如毛笔，水彩笔。我觉得画速写要有感觉，由心而发，不管画植物、动物，还是人。内容广一点，多画一点，对我提高速写水平也有很大的帮助，没必要去框定，所以我的题材比较多样化。 懿：您画了很多美术圈的老师甚至美术培训学校校长的人像速写，是什么契机让您开始想去画他们的？
王：其实我性格是比较内向的，我之前跟外界没有太多的联系。后来我给一个老师画了一张速写，他把画好的发到了朋友圈，结果他朋友圈里很多朋友包括一些很久不联系的朋友都跟他互动了，这给了我很大的动力，然后就慢慢开始帮很多人画像，画着画着，我自己意识到我画人像速写的时候的感觉跟我平时的性格不太像，我发现通过速写我可以很大胆地去与人交流，这也不像平时咱们面对面地去跟人口头去聊，它通过一个虚拟的空间，你可以用自己的艺术形式让别人渐渐地认识到你，也是让我自己觉得很自然的一种方式，然后我就慢慢地主动地去联系人，找他们要照片来画。 因为我是从一个美术培训的行业出来的，所以也是从这些老师之中慢慢拓展，也经过他们的一些传播，很多老师就会主动来找我画了，我觉得这个蛮有意思的，从一开始我很被动地去找老师到现在他们主动地来找我，我认识的人也开始多起来，就这一点让我一直没停下来过，也希望通过自己的创作去传播自己的一些东西，我的性格也因此不再像以前那么内向。
懿：“众生相”T恤的创作与设计从什么时候开始的？反应如何？
王：我前段时间在北京做了一本自己的速写集，前二年有人来找我做书，问我要一些书稿，我觉得做书要有一个很严谨的态度，因为你的东西面向市场以后，肯定有一部分受众群，那这个受众群他们如果喜欢你的作品，肯定会去模仿你，如果你的东西别人认为好，那你就觉得这个东西一定是正确的，其实不是这样的，我觉得恰恰相反，你的东西一定要有沉淀，要经得起考验，所以我前些年也没去做书，今年是我做考前（培训班）以来第一次做书，我很多的稿子都是我这些年积累下来的，也是我精挑细选的。 这次去北京做书，有一天晚上，认识了一个设计书的老师，跟他聊天的时候，他就说，你的速写要不要改变一下形式什么的，我就说做T恤，他很赞同说这个想法不错，他是做设计的，我是绘画，把二者结合一下，这个形式又可以把图片保存下来，当天晚上我们就开始做了，我把画完的图给他，他通过我的图形再上一些构成形式然后印在T恤上面，出来以后，很多人都蛮喜欢的，他们都会来找我们做T恤。我首先是觉得这个东西很好玩，通过艺术可以让人与人之间有一种交流，能够让别人记住你这些东西，这个比较有意义。所以我们当时也是把这个品牌定为“众生相”，刚好跟我们现在画的很多人的头像有直接的联系，这也是我之前帮朋友帮那些老师画的肖像的一个衍生，通过这个T恤来延续手绘，我觉得也是很棒的事情。
王骅绘“众生相”T恤 “众生相”T恤 “众生相”T恤 懿：作为80后，您非常年轻，在艺术和设计上都有自己独特的想法，能否谈谈您对未来的规划？ 王：我从考前班走出来，最主要的原因还是我比较喜欢很纯粹的绘画。做考前的话肯定要教学生，就意味着你必须要适应这种应试教育的画法，其实这是我一直以来不太喜欢的，我喜欢一些自由的创作、绘画，这是我追求的。接下来，首先第一个我肯定不会停下自己手中的笔，我会一直画。第二个我觉得是要学习，因为我并不觉得自己现在画的有多好，虽然慢慢是会得到一些人的认可，还是要不断地学习，提高自己。
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