分享

【长江诗社同题诗精彩荟萃《盛夏的果实》(总39-1期)】

 小猪电子业 2016-08-15

        ?长江诗社,立足武汉,面向全国,辐射全球。欢迎海内外汉语诗写者加盟。微信添加cjss016关注

卷首语

本期同题是“盛夏的果实”,诗社在初创阶段,以季节时令命题,既让诗友们能够有意识的关注时下,关注生活,深入体验生活,同时就时因势取材,让诗友们的思维得到全方位的历练,以后不管是哪个方面题材,都有积淀。这样一来,既锤炼诗人心灵的敏感性,又广泛的积累了素材。所以说这是是一个很好的路子,当然还需要诗友们明白这样出题的意义并予以大力支持,才能产生应有的效果。

在评阅各位诗友的作品时,有喜悦也有隐忧。喜悦的是有许多诗友都非常严肃认真的创作,尊重诗歌创作的内部规律,怀着对母语的敬畏,潜心钻研,悉心锤炼。语不惊人死不休,创造出了许多好作品,并且形成了百花齐放的局面。隐忧是有个别少数诗友,对待诗歌创作有点草率,在没有构思成熟的前提下,信手涂鸦,不事修改,直接上交作业,这一方面会养成一个不良习惯,不便于自己创作水平的提高,另一方面也会给诗社造成不良影响。在此提醒大家,为了我们共同的爱好,还需共同努力,不放弃不抛弃,一路向前,迎接我们心灵花园明媚的春天。



1.  盛夏的果实


武汉/周天国

 

所谓盛夏,太阳刀子一样

在肌肤之上

把我们一点点割得漆黑

 

谷物却需要这样阳光

结穗包浆

一点点成为我们的食粮

 

所以,汗流浃背的双亲

用双手在额头上擦又擦

把平原擦得到处是沟渠

把沟渠擦到丘陵起伏的地方

不尽的汗水

仿佛是身体内成熟的汁

向前一步是收获后的死亡

 

我看见苦难是坚硬的内核

保存着种子的希望

让肉汁甘甜,挂在望了望

太阳还不归家的西山上


点评天国用极其形象的语言再现了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意境,天国的诗歌走向越来越接地气,依然不失其空灵的特点,实在难得!

 

2. 盛夏的果实


武汉/陈三平

 

水深火热的心情

斟一杯昨天的月光

邀饮苍穹

盛夏的空谷没有回音

我把耳朵交给一只蝉

聆听自己的叹息

如水孱弱苍凉

 

期盼的枝头

一片片树叶

在似火的目光下

默默地奉献芬芳

把内心的凄惶

静影成壁

 

时光的牙齿

把圆圆的一轮

噬成弯弯的一芽

 

容颜渐瘦初衷未改

一如既往的痴情 

愈来愈圆满  

如成熟的苹果

羞红了脸庞

等待谁的手掌


点评:陈三平总是说自己是农民,自古以来,最苦的是农民。时至改革开放的今天,最苦的依然是农民。然而,农民对土地最有感情,对果实最为欢欣。陈三平的这首诗歌中,通过盛夏特有的意象,非常微妙的表现了农民的苦难与辛劳,表现了农民对土地的期盼和热望,也表达了农民对果实的深情与珍惜。读完全诗,忽然感觉诗人所要表现的不仅仅限于此。而是有着更加广阔的主题思想和更加深远的意蕴。这是对所有创造甜美果实的劳动者的深切关注和热情讴歌,是对人们生活状态的哲理性解释和对生活真谛形象性解读。没有对生活艰辛的体悟以及对生活寄予期盼的情愫是无法写成如此深刻的诗句的。

3. 盛夏的果实


武汉/甘露凝珠

 

太阳一激动

云霞就抖落了一地花瓣

夏天必经的路旁

春的疼痛挂满枝枝丫丫

 

修剪繁文缛节

把青涩还给青涩

所有不动声色地努力

就是为了

吸引你的目光

 

羞红的心事

已经装满一篓一篓

 

你若不来

芬芳  恐怕会被轻薄的风

沿途 兜售


点评:甘露凝珠将一首《盛夏的果实》写得清新、优雅、活泼、欢快。诗歌从春的疼痛的枝丫写到盛夏将一篓篓羞红的心事装满,感觉诗歌的行程就像是苍翠的深谷,跳跃的小溪,欢快的一路奔来,美好的心事,只为你盛开。读到这里,恍然让人感觉,这还是盛夏的果实吗?这分明是段刻骨铭心的人生旅程,是怀春的少女对美好成熟的的生活期盼,千种风情万般蜜意深含其中,让人感觉妙不可言。年逾不惑之年的诗人能够写出如此清纯的意境,怎不叫人心生羡慕?由此可见诗人对生活是何等热爱,在诗人心中生活的味道是何等的香甜!读完此诗,有一种强烈的愿望,那就是要向苍天再借五百年,几辈子也活不够呀!诗人很善于运用精当的拟人,巧妙的比喻,使诗歌摇曳生姿。你看这拟人手法,“太阳一激动/云霞就抖落了一地花瓣/夏天必经的路旁春的疼痛挂满枝枝丫丫”,这简直是为了情感表达的需要量身定做。像这样的拟人手法几乎遍及全篇,由此使得诗歌饶有情味,就像是拨动读者心弦的一根根修长柔美的手指,让人眼花缭乱,心驰神往。

 4. 盛夏的果实


辽宁/旖旎秋水

 

春天

淅沥沥的小雨里

悄然邂逅了你

从此 一把油纸伞

盛开在

两个人的路上

 

伞沿旋转的玉珠

溅落我的心底

情愫一如中了魔

滴翠的春天

花朵盈香

痴情 守望着

枝头

 

一切都在盛夏

瓜熟蒂落

火辣辣的热点燃了

夜的篝火

你一口  我一口

月牙上留下

齿印唇香


点评:美丽的诗句是美人的专利吗?旖旎秋水人美亦诗美!诗人将植物的春生夏长、瓜熟蒂落,人们享用劳动果实,唇齿生香,快意无限的意味表现得让人心驰神往。诗人随意挥洒,简笔勾勒,竟然创造出如此唯美的画面,愉悦的情境,让人沉醉。


5. 盛夏的果实


苏州/风拂微雨

 

月上柳梢月正晴

风拂灯影风弄景

左手握一把烟火

右手诉一纸情浓

攀上盛夏的枝头

摘一抹浓郁的诗心

数星星几颗

看萤火虫摇落

 

此刻  没有传说

坐进深夜的风

转动时光的经筒

不为前世的邀约

不为今生的邂逅

修一场生生世世的轮回

于红尘阡陌

徒手  攀爬不曾约定的约定

 

窗纱摇曳

明明灭灭在固守的旧梦

风扇与空调的共鸣

唤醒夜深处嘀嗒的乐音

谁家狗吠三两声

惹一城春梦易醒

夏夜邀月邀风

邀一程又一程两肩风霜

 

垒起如画江山

以一幅江南工笔画的姿态

把盛夏与秋实链接

一纸小揩  萦绕入怀

举一杯明月  挽两袖清风

揽一梦千秋岁寒

摘满树芳华  落一纸清愁

硕果累累  仅存在诗页的寂廖


点评:风拂微雨的这首诗,诗意浓郁,诗情醇厚,将诗的意境挥洒在盛夏时节里,将浓浓的诗情倾注于硕果之中。诗人以其深厚的古诗文积淀给我们带来了古朴典雅的美感。

6. 盛夏的果实


郑州/依美

 

故乡果园,如此的美。

鸟雀在树上,来回地飞

光线交织叶子

宛如时光交织印记

 

树枝上

果子挨着果子

像日子在酿着日子

甘醇的美酒,飘在微风里。

 

微风徐徐

吹来果子清凉的甜

仿佛接受过神的旨意

安静如云。

 

坐在果园

心如一颗盛夏的果实

有那么多安静的美,想要说给上帝。


点评:依美的这首诗表现的是抒情主人公沉静于故乡的果园,在果园中独享果园成熟的氛围以及果实的香甜。恬淡闲适,优雅惬意。诗歌有其深厚的意蕴,诗人在果园中享受果实的美好的同时,获得了许多人生的感悟,时光与印记交织,果实由日子酝酿而成,美好的东西不敢独占,要与上帝分享。

7. 盛夏的果实


山东/王乐良

 

我怀念大雨过后的山野

到处是湿湿的流光

你可以捡地皮菜

逮跑得极快的水牛

在地头丛丛枝叶里寻找香甜白的甜水罐 红的岐李

番薯秧自由无羁的蔓延

块茎在地下偷偷成长

玉米狂吸着久违的甘霖

在太阳的拥抱下发愤向上向上

果实正在酝酿还在上浆

只有默默等待

等待暴雨曝晒后的自然芬芳


点评:王良乐的这首诗表现的是一种对童趣的依恋。诗人用时光回放的方法,捡拾童年的欢乐。你看!“你可以捡地皮菜/逮跑得极快的水牛/在地头丛丛枝叶里寻找香甜白的甜水罐红的岐李”。童年的快乐,趣味盎然。


8. 盛夏的果实


/傻女人

 

一粒种子会躲在冷冰冰的雪帘子幕后

默默地壮大起来

不去考虑背后会不会袭来凄风冷雨

不去考虑秋天的果实是不是丰硕

所有的一切来自体内的淡定和从容

会在某个阳光明媚的清晨悄然绽放

你时常会不屑于我的稚嫩思维

我总在傍晚的沙滩拾捡起一粒粒扇贝

那是母亲给我储存多年的珍珠

我会把它小心翼翼地穿起来

我将会用一生的时间去思索

 

多少次我宣布我是如此痴情地

爱着这个凡俗的尘世

我不去理会来自空中一道闪电的喧哗

我更不会理会大海汹涌而来的海浪

我只会静静地窝在小城的一隅

望着三十平茅草屋的天花板

轻拈一指夏季的五彩斑斓

把你沧桑的容颜轻轻描绘

如同儿时躺在母亲的怀里一样安静

我曾无数次深夜行走在幽深的小巷

任高跟鞋奏出天籁般的乐章

 

我不惧怕每一个黑夜的到来

我独自享受这份美丽的宁静和孤独

我曾经渴望你的名字会和我一起

刻在太行山脉的一块青石板上

我也曾渴望春天埋下的那粒种子

悄然开在这个多雨的盛夏

原谅我的一切痴心妄想吧

千万不要让黎明的曙光嘲笑我

我的梦幻都是彩色而绮丽的

我三岁那年望着老屋皴裂的房顶竟然渴望

它会长出一排排枝繁叶茂的玉米棒

如今我种下的那粒种子在我无数次

鄙视它之后真的收获在这个盛夏


点评:傻女人的这首诗有点长,较长的诗歌通常是诗人诗情丰茂的反映,自称傻的人一般很精明,傻女人也一样,她有自己的追求,也有自己的快乐,她无拘无束自由自在安静的享受着诗歌创作给她带来的乐趣,这其实就是一种精明。表面上是在写盛夏的果实,实际上诗人借题发挥,尽情的抒发自己内心的感受和对生活的感悟,用敏感的心灵和诗意的眼光到处找寻曾经失落的那一粒粒快乐的珍珠。建议诗人以后创作主题更加集中。 


9.  盛夏的果实


——太阳掉到了地上

武汉/何炳阳

 

田里栽的     地上躺的

坡上爬的      山上仰的

还有水上游的河里响的

这些都是太阳

掉到地上

胡子拉渣     拚命在长

地头的麦子开溜后

剩下一些瓜果热成·了光头

人在盛夏      是天气

手上拍打的瓜果

屋外长一身臭汗

空调下    缩着一串

还没熟透的喷嚏在痒


点评:炳阳大师的诗歌最大的特点就是把人们想象不到地方用语言张扬到极致,而在人们能够想到的地方,又欲言又止,为你留下想象驰骋的空间。大师从来就不会也不愿将诗意说破,他的诗总是为你露出那冰山一角,深埋在水里的部分才是值得回味的意蕴之所在。


10.  盛夏的果实


荆州/毛虹(红叶)

 

一粒种子在春天里开始发芽

就连同花季一起坐进了春天

仿佛五千年的光都交付这一季

于柔风细雨  夜色朦胧中绽放

在芬芳的馨香里  与夏相约

悄然诉说一些情话

 

一场烟雨后 

一只莲禅坐在水中央

蝉在高枝上鸣唱

蛐蛐   夜莺   含羞草相映成趣

一枚藏在唇间的果实把秘密泄露

娇羞无比  

遮遮掩掩的绿

飘飘渺渺的雾

不经意间盛夏的果实成熟的不可更替

在火热的阳光里

等你来采摘

慢慢地酝酿幸福

从此   滚烫的爱   坠落人间


点评:毛虹的这首诗歌将盛夏果实的成熟从春天种子的萌发娓娓道来,其间也多用拟人修辞手法,将物象表现的更有活力更加生动形象。毛虹以前的诗作,我也读过一些,感觉不错。但是这一首诗有失其应有水准。虽然也不乏好诗句,但整体上有点混乱,语言也不有精炼,甚至不够准确。我们期待着诗人下一次能出好作品。

11. 盛夏的果实


广东/小二

 

那些水润的褶皱

在这个季节

开始饱满

 

有一些人

包括你我

一时间

感受到

盛夏的热情了

 

果实累累

挥之不去的念想

生成手足相抵的爱


点评:小二的这首诗短小精悍,诗歌跳跃性大,留白较多,给人较大的想象空间。诗歌也是想象的艺术,但不能少了必要的暗示。缺少必要的暗示,让人觉得不可琢磨。

12.  盛夏的果实


福建/何庆鹏

 

大暑水乡

十里荔枝熟坠

夕烟平原

绶溪两岸身影繁忙

 

摘荔,啖荔,吟荔

果农和诗人们情景交融

船穿古桥,楫竿哨子

啖荔诗会水影潋滟

 

吟千年“宋家香”

唱唐时“状元红”

朗蔡襄的《荔枝谱》

郭沫若来莆田时曾咏

“荔城无处不荔枝,

金覆平畴碧覆堤。”


这就是家乡六月荔城红艳


点评:何庆鹏的这首诗读来显得古朴典雅,体现了诗人深厚的古诗文功底。“摘荔,啖荔,吟荔”的情景甚是诱人,让人想象到甘甜味美的荔枝萦绕唇齿之间,不禁口水深吞,垂涎欲滴。使人不经意之间想起了那脍炙人口的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。

卷后语


——新诗创作浅议

文学的四大样式,虽说有因素互通,但归根结底,其功能各有不同。诗歌始终不能被小说散文等其他文学样式取代。就可以说明其独特的魅力和其不可替代性。

既然如此,我们就要充分的尊重诗歌这种文学样式,尊重其特点与功能。不管是旧体诗还是现代诗。首先它是诗歌,诗歌他是要通过一组流动的一项构成一个立体的画面,这个画面可以是诗的主人公或者是诗歌抒情主体的活动空间或场景,也可以是诗人通过联想和想象创设的虚拟空间。我们统统称之为意境。诗人创造这些意境,往往会借助一定的表现手法来表达其思想情感。这样我在讲课时便于学生理解和记忆,常常将其概括成12个字,即意象意境,表现手法,思想情感。

再说说当今诗坛现象。我个人将其分为三类:一是犬吠式,二是意景式,三是谜语式。

犬吠式就是空洞的呼号,神经质的,无病呻吟的,白话式口语式的粗俗肤浅的狂叫。前一段时间,我看到群里有一个小学生写的就是这样。记得好像是这样的,背给大家听一听。“啊!妈妈美丽像朵花!奥!爸爸丑得像泥巴。哎!为何妈妈爱爸爸?哦!鲜花需要泥巴插。”

第二种是情景式,这种诗很常见,《再别康桥》《雨巷》都是,通过人们所熟知的意象来表达思想情感。

第三就是谜语式,这一类也有好诗歌。如李商隐的《锦瑟》《无题》等,现代诗有上世纪七八十年代朦胧诗等。但是今人悲哀的是;有许多是作者只追求其表面形式,而放弃了诗歌的本质特征,故意用一些让人晦涩难懂语汇制造谜语一样的诗句,故意不让你读懂以显其高深莫测,实际上就是一堆连他自己都不懂的文字垃圾。

时下也有谈论所谓“梨花体”“羊羔体”“中秧体”的,我认为“梨花体”实际上是以一种华丽辞藻的盛宴,没有实际内容,虚情假意,无病呻吟;而“羊羔体”“中秧体”则是无色无味的白开水,视之无物,饮之无味。也许这些都是新诗创作发展的必经之弯路和阵痛。但不应该成为新诗创作的主流。“新乐府”的倡导者白居易提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,主张作诗撰文要言之有物,要反映时代生活,要抒发真情实感,不能作无病之呻吟。我觉得,他的理论至今还很具有现实指导意义。

我们作诗,不论水平高低,起码要有对母语的敬畏,对语法的敬畏,对诗歌的敬畏,对自己负责对读者负责,对文字负责的态度。以上只是我一家之言,希望能给大家带来思考和启示,如有不对之处,还望批评指正!   

评论嘉宾柯善平

   柯善平: 1966年生,研究生学历,文学硕士。从事教学工作近30年,语文高级教师,武汉作协会员,江夏区作协理事,校园刊物《星空》杂志总编。作品有《诗意的教育》刊登于《中国现代教育》(丛书),有30余篇首论文、报告文学、散文、诗歌分别刊登在《中学语文教学与研究》《中学语文》《学语文报》《江夏文艺》《江夏诗联》等报刊杂志。


 长江诗社 

顾   问:

车延高  刘益善  王新民

田    禾  熊明泽  何炳阳

社   长贺   露

主   编 :祝志明

副社长:刘宇红  李忠平

评论部: 柯善平  张先胜

外联部:陈三平  周天国

编   辑:芳   草   叶学知

制   作张   辉   张东敏

题   字:张家照


投稿邮箱:352943522@qq.com

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多