| （1）兴趣是最好的老师，感兴趣的事物会提高孩子的注意力。例如，上面案例中的立立对风车感兴趣，家长可以通过帮助他研究风车，来发展他对其他事物的好奇心。（2）家长陪伴玩耍能稳定孩子的注意力。孩子在玩玩具的时候，爸爸妈妈可以和孩子一起玩，有家长的陪伴更能让孩子专心地、有安全感地、放心地去玩，这样不仅能达到培养孩子注意力的目的，而且还能加深亲子关系。（3）环境相对安静，避免一些无关刺激对孩子的干扰。家长不要以关心之名总去打扰、分散孩子的注意力：一会儿削只苹果送过去，一会儿又送杯开水或饮料；一会儿关照要保持书与眼睛的距离、注意保护眼睛，一会儿又提醒孩子多穿一件衣服、当心感冒；一会儿批评孩子哪哪做得不对，一会儿又表扬孩子哪哪表现不错。如此这般，既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心烦意乱，哪里还能专心。（4）发展孩子的耐心要一步一步来，不要给孩子施加压力。比如，拼图游戏，让孩子从简单的图形拼起，在完成任务或速度提高时及时表扬，增强孩子的信心，有时家长还可以提供一些物质奖励。比如，当孩子达到家长的要求时，家长可以允许其多看会儿动画片或允诺周末带孩子去游乐场（但家长一定要做到，不要随便开“空头支票” ）。（5）和孩子多沟通，带孩子参加各种各样的活动，多认识小朋友。家长不能只顾忙自己的事业而忽略了孩子的成长，要多点和孩子相处、交流、沟通的时间，多带孩子参加各种活动，培养孩子的自信心和活泼开朗的性格，这样孩子自然会受到其他小朋友的欢迎。（6）让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性。孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。所以，孩子玩玩具的时候，家长要关掉电视机；孩子做作业的时候，家长不要放音乐。 |
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