书香伴我行——书到用时方恨少
学会自律，自善自律，提高自我
“书到用时方恨少”，字面解释为等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了。
主要用作启示大家平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
1．读音：shūdàoyòngshífānghènshǎo。（书到用时方恨少。）
2．词义：
书：知识。到：等到。用：需要，有所用。时：时候。方：才。恨：悔恨，后悔。少：只懂那一点点。
整句翻译：知识等到需要的时候，才后悔只懂得一点点。
3．原意：字面意思：等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。
最后启示：我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
4．例句：
作为学生，平时一定要多读书籍，才不会“书到用时方恨少”。
5．出处：书到用时方恨少；事非经过不知难。——陆游。
6．鉴赏：
“书到用时方恨少,事非经过不知难”这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”，那么下联“事非经过不知难”，就是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。
书到用时方恨少，是非经过不知难
陆游在《冬夜读书示子聿》中云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，明林鸿说：“一语不能践，万卷徒空虚”，也是此理。
宋代的朱熹和清代的王夫之更把“知”“行”关系说得明白。朱熹说：“论先后，知为先；论轻重，行为重”，王夫之在《尚书引义》中云：“知之非艰，行之唯艰。……且夫知也者，因以行为功者也；行也者，不以知为功者也。
行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也”，均是说“知”“行”的关系，“知”是手段，“行”是目的，不“行”，无以奏“知”之效，也无以知“事”之艰难，免不了落个“纸上谈兵”的下场。
本联用明白易懂的语言，将“知”“行”有机地结合起来，给人以深刻的感受。
本联在艺术上的特色是用词平淡，不事雕琢，雅俗共赏，语言自然却韵味无穷，深得孟浩然《春晓》的艺术真谛。
本联对仗也工整自然，意义相对，尤其深刻、贴切，故千百年来成为劝勉联中的精品。也有与“船到江心补漏迟”连用的。
书到用时方恨少
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书到用时方恨少——书香伴我行
古往今来，有多少仁人志士为了它废寝忘食，又有多少人为了它锲而不舍的去研究。
它能使人足不出户就能知晓天下大事，也能使人随着它，或喜或悲产生共鸣。
我愿与它一起畅游，愿它能伴我一生。
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