【话题】：开学了，跟谁住？

“一直觉得学校里最‘神圣’的职业是为学生安排宿舍，他们不经意之间决定了很多人在大学里最好的朋友是谁。”这个段子很多人都看过，现在再看也是会心一笑。因为

大学开学在即，在各大院校新生群里，最让新鲜人忐忑的问题之一就是：跟谁住！

有大学推出自由组合的住宿方式，例如喜欢晚睡的、有考研需求的同学可以自由选择生活习惯相近的舍友。对此，有人认为大学作为孩子走向社会的过渡期，应该允许他们自由选择舍友，但也有人认为自由组合宿舍剥夺了孩子与不同人群相处的锻炼机会，并非明智之举。你觉得谁说的有道理？欢迎大家踊跃留言！

自由组合争执少

大学里，舍友之间因为作息习惯不一样而引发矛盾的不在少数。

有一次，我们学生会到宿舍检查卫生，正好遇上一个宿舍在争吵。原来她们在算宿舍的水电费，宿舍长觉得大家应该平均承担，可是她们宿舍有个女生喜欢去图书馆，一般很晚才回宿舍，她觉得自己用的水和电没有其他人多，和她们出一样的钱不公平。其他人认为她太斤斤计较，不顾及舍友感情。双方都觉得自己有理，吵得不可开交。我们调解了好久才勉强解决：经常去图书馆的那名同学比其他同学少拿三分之一的水电费。事情虽然解决了，但我听说后来这个宿舍的关系非常差，少交钱的那个同学一直被其他人排挤，大二时申请换了宿舍，与原来的舍友平时上课或者在路上遇到都不再讲话。本来在大学里舍友之间的感情是最亲密的，可就因为作息习惯不同引发矛盾，最后形同陌路，真是可惜。除此之外，因为睡眠习惯不同引发宿舍争执的也不在少数。我想，倘若同学们能自由组合，习惯相近的同学住在一个宿舍，那这样鸡毛蒜皮的争执肯定会少很多。

    @王翠萍

治标不治本

我认为这项措施可以在一定程度上减少摩擦，但不能从根本上解决寝室矛盾问题。

首先，寝室矛盾不仅仅是生活习惯不同引起的，还有其他各种各样的原因。学校最应该做的，是关注学生心理健康，提高其人际交往能力，同时要注重解决寝室矛盾，这些小摩擦得不到及时解决，可能成为大隐患。

其次，学生自由组合寝室时，可能会不自觉地把自己好的一面展现出来，隐藏不好的习惯，除非在一起住过一段时间，互相很难真正了解，这使得这种方式的效果肯定会大打折扣。

再次，大一新生刚入校，对于一些问题还模棱两可。比如说考研，许多人尚不能决定是否考研，有些学生一开始说要考，到后来就悄无声息了，还有一些学生，本无考研打算，后来又立志要考，这两种情况在大学中都是很常见的。由此看来，以一些不断变化的外部情况作为标准也是不靠谱的。

依我看，解决寝室矛盾问题，大学生们必须主动提高自己的修养和人际交往能力。学校不是家，与室友相处过程中应适当收敛自己的个性，学会换位思考。同时，在对待寝室矛盾上，应坚持大事化小、小事化了的原则，室友之间多沟通。诚恳待人也是很重要的，不攀比、不炫耀，与人为善，不斤斤计较。只有这样，我们才能在收获知识的同时，收获友情和欢乐。

    @戴翠翠

学会宽容最重要

我们学校在学生入校前就把宿舍排好了，班主任会把名单贴到宿舍门的小窗子上，再在每张床上贴上学生的姓名。开学时，学生直接入住即可。开学当天也有个别学生要求和某某老乡住一个宿舍的，也有家长要求把自家孩子调到下铺的，这些校方都会婉言拒绝，并做思想工作，让学生适应环境，多多锻炼。

学生入住后，宿舍也会有一些鸡毛蒜皮的小矛盾。什么谁不值日了，谁晚上回来得晚了，谁晚上打手机影响别人了，谁把衣服随意搭在别人床上导致人家扣分了，谁随意穿别人的鞋子了，甚至谁不让别人穿自己鞋子了……尤其是一年级下学期找我“告状”的最多了，有些是令人哭笑不得的小事，有些则是需要互相体谅宽容的。

三年级一开学，按照学校安排，我们班从8人间的9号宿舍楼调到6人间的2号宿舍楼。怎么重新分配宿舍？想到学生之间有外人很难了解的微妙关系和各种各样的小问题，为了让大家心情更舒畅，我干脆“放权”给学生，让其自由组合，选择完成后派一个代表来抓宿舍号。一开始同学们都很兴奋，可结果基本维持了原宿舍的格局。因为经过两年的相处，大家已经结下了深厚的情谊，不愿分开了。只是因为从8人间改成了6人间，不得不有所变动，几个上进心强的同学从原宿舍搬出，组合成新宿舍。她们晚上经常打着手电画画、背题，互相督促激励，结果在技能大赛中都取得了良好成绩。

现在，也不再有学生“告状”，她们已经懂得互相宽容互相体谅。我认为自由组合宿舍不能在一年级进行，最好在大三进行———大家已学会跟不同的同学相处，然后选择相互更满意的，这才是完美的宿舍生涯。

    @吴宝平

自由组合寝室要科学操作

新生自由选择舍友这项新举措得到了广泛的称赞。它从95后大学生的特点出发，让孩子们根据自己的性格、兴趣和习惯选择舍友，确实有利于“张扬个性”的一代青年健康成长。