活动目标: 1、能大胆向同伴介绍自己喜爱的运动员,在活动中发展交往能力。 2、激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。 活动准备: 1、与家长共同收集中国运动员在比赛中及获奖的图片并制作成剪报。 2、班内开辟“体坛快讯”专栏或“金牌榜”,即使从网络、报纸上收集为国争光运动员的图片。 3、配套幼儿操作卡片。 活动过程: 1、欣赏幼儿收集、制作的剪报。 幼儿交流收集的运动员图片,回忆自己看比赛时的感受。 2、讨论: (1) 你知道哪些体育比赛项目? (2) 中国运动员在哪些项目中取得了好成绩?你最喜欢谁? (3) 发奖牌时要举行什么仪式?(升国旗、奏国歌等) (4) 你看到中国运动员或奖时,心里有什么有什么感觉?为什么? 3、学做“为国争光的运动员?。 (1) 我们该怎样锻炼身体,长大为祖国争光? (2) 商量运动会的游戏名称及项目。 (3) 幼儿做小运动员进行联系和比赛。 活动延伸: 1、请幼儿在区域活动中,利用配套操作卡片制作各式奖牌。 2、和幼儿一起 收集、准备、开展“小小奥运会“的游戏。 活动建议: 结合国内外重大赛事,及时调整活动的内容和形式。 ⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。 ⊙版权声明:文章源于网络,中幼网编辑整理,如侵权请联系我们删除。 |
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