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45、初中语文作业的有效性研究 46、课前五分钟演讲如何成为课外阅读的平台研究 47、如何提高阅读课效率的研究 48、如何指导学生进行作文修改的研究 49、让作文评语成为学生习作的催化剂的研究 50、如何提高学生书写水平研究 51、如何高效背诵文言文研究 52、如何提高学困生对语文的学习兴趣研究 53、口语交际教学资源的开发研究 55、语文课堂教学中“预设”与“生成”的调控 56、课外阅读的管理和指导策略研究 57．语文学习形成性评价研究 58、经典诵读活动形式研究 59、经典诵读内容甄选研究 60、经典诵读与学生人格养成研究 |
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