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辛辛学子 原创：天涯书境 今时的现状，是处在高速发展的时代，很难预料几十年乃至数百年之后，地球人会享受到怎样的生活？梦不醒，一直在路上！ 问题总是带着问号叠加在世人的面前，于是思考、欲望承载成就---灵境之潜能，这像是人类洞开了脑际，许多精彩与绚烂的，将不再带着玄疑，划开时代的大门，是让速度超然，让世人快乐的同时也让思想惶恐无法预料？！如果没有问题的存在——人们的思想，不，人活着的世界将会是怎样的变化？ 辛辛学子，是我要对学子的感赞。这里不说过去、更不用去幻想未来，仅就学子与发展联系在一块。辛辛---更为辛苦的意思；学子---天下追求知识、探究学文的智者。感赞则更是由衷的祝福学子---不畏艰辛，达成、成就思想的神圣。 有一船黄金，假如把它作为想象，海盗们会视为财宝；建设者会视为是发展的机遇，那么做学问的人会如何？假如这一船黄金，它是一船空灵之境，人们思想的欲望会变得怎样呢？“穷极思变，未为慰然。”意思是说：作为虚幻的感觉，它将冲刺思想的灵境，能唤起觉醒，那就是把它作为一船空灵，开启脑洞，全面启封潜能，然而黄金就是黄金，事实就是摆在面前现实，是贪婪者妄为的天堂，却是有志者欲望的场景，为未慰然。 辛辛学子，不是单指在校的学生，它是指一切智者图腾的辛苦；学子，是不厌其探索学问的人。国家发展求才进步---教育体制的改进，对于国家的建设、巩固牢固，必然是重要的。社会发展需要一船的黄金，因为那是一船智者的深思。良好的发展势头，不是教化教条的一贯的执行，而是有变的不断适时拓展谋划。“辛辛何其故，必然学子赴，天涯何其短？眼帘金不图。”既然历经辛苦，固然重要，就应该有志者事竟成，必然全力奔赴；天涯怎么能说遥远？为什不看清眼前---处处天涯处处涯，哪里有什么黄金，分明就是图腾灵境的实情。 国家是公民的全景图。假如公民都是读书者，那么这一船黄金算什么？辛辛的过程，不是徒劳心力、虚图惘然。读书才气求劲道，应依偎国家的律法，因为国家教育体制的严谨，才能得到全体公民的赞同。发展不是让人带着许多绕不开的困扰而茫然，而是要为辛辛之学子的欲望之灵境---追思、探秘、不懈是考究，而后得来的才是整体社会图腾的全景。慰为时代的潮流，祝福国家的现代化---辛辛学子，溢满亲慰。 战略的高度，绝不是神话的高度，它应该是努力体现、正在实施的谋划之蓝图。永不要做空想的、去猜想想别人的意图，应是在叠加的问题上突破自我的感觉。不要去想那是一船黄金的问题，发展的几十年后，或是更久，战略的高度永远是辛辛学子灵境的抚慰，明天不是天涯，瞻望已在眼下。 一个高速发展的时代，是辛辛学子的图腾、是诸多良知者共同细化的愿景，亦是国家体制的不断调整、善化，才是未来之福境。 ２０１６年８月２３日，上午９时。 |
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