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很多人的假期都是混混沌沌的过去了，两个月结束，却不知道自己做什么什么事情。 假期结束，新的学期也来了，我们必须清醒起来，找回学习的状态。 同学们需要思考这样的问题： 在过去的假期中有多少时间是在不清醒中度过的？ 过去的假期里，看似时间很长，但是走过了，看看自己有多少时间是在不清醒的状况下溜走的。 在假期的结尾，需要抽出一定的时间，看看书，做做题目，回顾一下以前的知识； 同时，早睡早起，尽量恢复到上学时的作息状态，以免新学期第一天就睡过迟到了。 在新的学期你想要做什么？ 新学期是要巩固目前的学习水平和考试名次？ 还是希望取得学习上的进步？ 你需要先确定自己的目标和要求。目标和要求都没有，如何去努力呢？ 无论是优秀的学生还是一些中等成绩的学生，很多扣分的因素主要是因为对自己要求不高造成的，即便有很高的要求，主要体现在结果上，每次考试结果出来，觉得自己这点没有做好或者那点没有做好，但是有很多学生，难过一阵子，又恢复了以往的备考节奏，没有实质的改变。即便是高考失败了，考生自己象征性的难过一阵子就算了，倒是家长特别在乎。 现实中： （1）很多学生对自己结果有要求对过程没有要求 （2）过于的宽容自己，找很多理由应对 （3）忽略细节 （4）放松要求导致疏忽丢掉细节 所以要对自己设立目标，要有要求，去激励督促自己的学习过程。 对于过去的知识，你是否完全掌握？ 对于学习成绩不高的原因，主要是学生自己造成的，很多学生功利化、形式化的学习，跟着大家的节奏走，自己遇到哪些问题，这些问题是什么因素导致的，自己都没有分析过，甚至还有的学生遇到一知半解的东西，还觉得这个考的可能不大，是“小聪明”导致成绩差。 当然也有外在的因素，备考本来就打时间战，很少给学生留下复习的时间，很多学生没有办法思考和调整也是正常的，越是这样，越是要给自己留下思考的时间，要不你怎么能驾驭环境？能驾驭环境，成功已经有了一大半。 所以说，巩固过去知识是非常有必要的， 过去知识掌握的越好，未来才能起到事半功倍的效果。 更多学习攻略，关注百度高考~ |
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