分享

繁體字通俗演義8

 智者1111 2016-08-28

繁體字通俗演義

第八回

人之初五指開天地       談勞作一議手字旁

    大型播客視頻系列節目《繁體字通俗演義》文字部分

(繁体字版)

 

    推廣繁體字最重要的意義在於從根本上改變過去依靠“死記硬背”來教授漢字的教學模式。因爲繁體字重在理解,可以巧記。

————張北冥

    上回末尾,我們說“圣”和“完全不同。“圣”讀作“哭”,表示用手挖土。但有很多人不明白,爲什麼“就表示“呢?這裏我們還是要重提以前反復說過的一句老話了。中國漢字是以象形字爲基礎的,同一個事物從不同的角度觀察樣子可能不一樣。這也就造成了同一個事物用很多不同的符號來表達。“手”恰好如此。很多符號看似不同,其實都表示手。“手”“又” “爪”“寸”等字皆像生物爪子的形狀,只是寫法不太一樣,因爲觀察的角度不同。所以“就像爪子的形狀,有時也寫作而且往往形容人的右手。 

(灿)

    形聲字,也是會意字。《說文解字》:“燦,燦爛,明凈貌也。從火,粲聲。”而“的意思就是用手(又)拿着一個工具來搗米。因爲我們知道,水稻收割完後上面是有殼的,必須把殼去掉,去殼之後剩下的光亮鮮明的精米就是所謂“明凈貌也”。所以這個“就引申爲潔白,光亮,光彩耀眼。還有一個字是“璀璨”的“,和“意思差不多。現代人既然把“簡化爲“灿”,怎麼就不把“也簡化呢?所以簡化字真是一個字——亂,相當亂。

 

(启)

    楷書當中原本有三種寫法:“启”,“戶夂”和“啟”。

由“戶”和“口”會意。表示像開門一樣用語言來教育人。

戶夂表示用夂(我們以前講過,‘夂’表示用手抓東西),把一個門打開。

就是將前兩個字合并,這樣一來既能表達“教育”“啓發”的意思,又能表達“開門”“開啟”的意思。所以後人就以“啟”作爲正體。簡化字強行用“启”兼并後兩個,的確是非常不理智。

    說完了又,我們再來看“。“寸”最早的意思是指“寸口”,也就是一個人動脈的位置。它是一個指示字是在“上加了一點演變而成的。《說文解字》:“寸,十分也。人手卻一寸動脈,謂之寸口。”我們通常用“表示長度單位,而“一寸”有多長呢?我們大家看看自己的手,從人手腕的橫紋到動脈的位置,就是一寸長。後來,“也泛指人的手。

 

(寻)

    我們今天簡化的“寻”古體字中也存在,是由“(‘寻’的上半部分是‘又’的變體,像手的樣子),和“寸”會意。表示長度單位“一尋”。所謂“一尋”就是將人的兩隻胳膊伸開,從右手到左手的長度,約八尺。後來人們在“寻”下加了一個工具“工” 和“口”表示丈量和探求長度。因此這個“尋”就體現出“探尋”“尋求”的意思。

 

(专)

    會意字。“的上半部分就像紡錘的形狀。本義是用手轉動紡錘來紡線。引申爲繞着某個東西旋轉,又引申爲集中于某事物,進而引申爲專門,專長。所謂“文字專家”就是指這個人的一切精力和興趣都是圍繞文字“旋轉”的。簡化字模仿草書改造,就完全無法理解意思了。

第八回">    

(团)

    和“的意思一樣,就是“圓”或“旋轉”以及“以某一事物爲核心的一個集體”。以“專”爲聲旁道理非常清楚。簡化爲“团”實在是太讓人費解了。

 

(导)

    《說文解字》:“導,導引也。從寸,道聲。”本義是引導,帶領。“寸”表示手,“道”就是指引方向,指一條道路。非常好理解。

 

(帮)

    形聲字,從“,“聲。《集韻》:“幫,治履邊也。”本義是鞋幫,也指鞋的兩側面。後來引申爲物體的兩邊或周圍立起來的部分。比如船幫,桶幫。由於船幫,鞋幫起輔助作用,所以又引申爲幫助,幫忙。而“是會意字,由兩個土,寸會意。表示用手堆起一個土堆,上面種上一顆樹,本義就是邊界。“是會意字,由巾,白會意。本義是白色的絲織品,也是各種絲織物的總稱。簡化的雖然注意了形聲統一,但字義就不太清晰了。

    還有一類字是以“扌”爲偏旁。同樣也表示人的手。

(拣)

    形聲字,從扌,柬聲。《廣雅》:“揀,擇也”。本義是選擇。也可將它當作會意字。“是個會意字,它是在“束”這個字中加一個“八”。數字“八”的本義就是“扒”,表示把一個物體分開。“束”爲會意字,是用“囗”把“木”捆綁起來。所以“柬”就是把若干個捆綁好的木條(束),用手(扌)進行區分和選擇(八)。

    這樣一來“和“(捡)就很好區分了。我們的小學生經常做“拣”和“捡”的辨析。簡化字都是模仿草書的樣子改造的,很難從根本上讓學生明白這兩個字究竟有什麼區別,只能依靠死記。“(佥)我們以前講過,引申爲“集合”或者“合”的意思。那麼“撿起來”的“就是形容一個人用兩只手合起來去拿東西,這就是“。所以我們通過繁體字很容易就能區分“(拣)和“(捡)。繁體字難道就沒有實用價值嗎?

    同樣的道理,(炼),(练)等字都是以“柬”爲聲旁。

 

(shè)爲象形字,像一座小房子。因此“表示房子。比如“宿舍”,“房舍”。多用作名詞。

(shě)爲形聲字,是“舍”加“扌”旁的分化字。表示丟棄,不要。如“捨得”“捨掉”。多用作動詞。

    所以古人把這兩個音義不同的字寫作不同的形狀,實際上是有利於人們區分和理解漢字的。現在我們又把它倒回去,統統合并,又回到了先秦“通假字”的時代。使很多字的讀音和意思過多。這樣做才是真正的倒退。

(拥)

    形聲字,從“,“聲。也爲會意字,本義是擁抱。而“的本義是形容鳥(隹)的聲音像環繞城池的流水一樣婉轉和諧。後來引申爲和諧,也引申爲環繞。而且“最早就寫作“。意思也是擁抱,環繞。後來爲了區分,才添加了“扌”。簡化是現代人改造,其意不明。

    手是人類最重要的器官之一,所以漢字當中和手有關的字數量非常多。下一回我們繼續來說另外一些表示手的文字符號。

 

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多