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很多人反映听力难，确实如此。我读书的时候最头疼的也是听力，听力除了考察一个人的理解能力，反映能力，还考察他的心理素质，尤其是在考场上，有多少人能做到，听不懂第一篇文章之后，还能淡定地继续听第二篇文章？很难，对不对。通常情况下，一上来就考听力，第一段或第一篇文章没听懂，就会有些慌乱，如果心理状态调整不好，很容易影响后面的答题，听力考砸了，大多是砸在心理上。为了避免这样的情况发生，我们平常的练习最好是高于考试的难度。对于一个“听力小白”或者说听力比较弱的同学来说，我们应该选择哪些素材，采用什么方法来练习呢？ 我从易到难说起。 初级阶段： 首先，如果之前很少练习听力，基本功也比较弱，那可以从VOA Special English（VOA慢速英语）开始。现在网上的资源很多，我用的最多的四个网站分别是：可可英语（http://www.kekenet.com/）、大耳朵英语（http://www./）、普特英语听力（http://www./html/radio/VOA/）、沪江英语（http://www.hjenglish.com/）。准确地说，我第一个“可可英语”用的最多，因为比较顺手，从我读大一开始，我就一直用这个网站，这几个其实差不多，选择一个你熟悉的就好。看过我之前一系列文章的同学应该都知道，我是“精听”一生推的人。刚开始听力很弱的话，用VOA慢速做听力练习是一个很好的选择。 很多同学问题怎么精听的，放几遍？这里我说一下好多年前，我读大学的基础听力课上，每节课老师会选择1-2个段落，第一遍，一句一句听，听一句暂停一下，写下来，如果一句话很长，就分为两次，然后再听下一句，直到播放完一个段落，第二遍同上，第三遍，不要每一句都暂停了，正常播放，然后查缺补漏。听完之后，VOA慢速还可以帮助你纠正发音，因为播音员发音标准，语速较慢，你在做完精听之后，跟着朗读1-2遍，这里我想强调一点，我教书这些年，发现很多人音准有很大的问题，老是喜欢发中间音，这样说出来的英语不好听，所以跟读的时候，音要发饱满，发到位，我觉得英语的发音规则还是比较饱满的，像几年前学法语，其实法语还好一些，今年学韩语，中间音太多了，声音像是挤出来的，很难受。你想想，如果英语你也是这样，挤着说，当然不好听了。 中级阶段： 如果VOA慢速你在精听2遍之后能写下80%以上的信息点，基本算是过了基础阶段。之后可以做两件事情：一是用VOA慢速练习summary，就听一遍，然后总结一下文章的中心思想，围绕这个中心作者说了几点。二是选择VOA常速做精听。如果你觉得BBC还是太难，就先用VOA常速，方法和之前的一样，依然是三遍，素材还是在之前那四个网站上找。网站其实都有“听写”这个栏目，如果你不习惯用系统的自动断句，那就下载下来自己断，然后手写，这样更好一些。虽说现在电脑和互联网方便的多，但是我还依旧是个传统派，喜欢手写的东西，像练习精听，做读书笔记，摘抄等等，有时间的情况下，都手写，字虽丑，但是感觉记得清。好，我们继续回到VOA常速，这一次方法有一点改变，先正常播放一遍，听大意，听逻辑，然后第二、第三遍的时候一句一句的停顿，做听写。我希望大家明白一点，做听写的时候不要只带着耳朵，请你带上大脑。我为什么这么说？带着耳朵听到的只是单词，带上大脑才听的是逻辑。只有听到了逻辑，你才能写出（还原）更多的信息，人总是更容易写下完全听懂的东西。 中级阶段的后期，可以用BBC尝试着精听一下，没有你们想的那么难，一开始写不下来太正常了。我到现在也不能全写下来，但是我不是说了嘛，拿下考试一个很重要的技巧就是平常的难度要高于考试。VOA和BBC的取材有一些是现场真实的讲话或采访，这样对大家更好，能熟悉不同地区的口音，因为我们总是听一些朗读式的素材，生活中谁那么讲话？VOA慢速和常速也可以用来做summary或retell，retell 的难度高一些，如果不做笔记，更难，建议这个阶段，用VOA慢速做retell，VOA常速做summary。不要小看summary和retell，不光对检测听力有帮助，对于提高口语也很重要呢，如果想将来学习口译，那更是一个比不可少的练习了。 中高级阶段： 分两个层面吧。第一个层面，刷各种考试的题目，四六级、专四专八、BEC剑桥商务英语中高级、托福雅思……把市面上这些考试的真题都刷一遍。这里面我觉得的最好的是BEC剑桥商务英语高级的听力，取材真实，难度略高。当然我总觉得它好，也可能是因为我在这场考试中突破了心理障碍，所以对它比较青睐。不一定要把所有的题目都做一遍，但可以把每一种都拿来听听看，不考也可以听，多熟悉考试的类型和题目的朗读速度，选材的难度等等。 第二个层面是直接进入口译学习，我以前说过，口译对听力的要求很高，不是听个大概那么简单，而是要百分百听懂，要不你怎么翻译？素材的选择，一部分是用口译网上的一些领导人的讲话，政治经济文化外交类，另一部分就用TED（http://www./）里的科技艺术生活类，从交传开始，听1-2分钟，停顿，然后口译（可以配合适量的笔记），如果觉得比较容易，可以增加听原文的时间，比如3分钟左右，或者5分钟都可以。量的练习到位之后，可以试着同传，一些简单的讲话同传起来没有那么难，主要还是考察一个输出的流利度，同传最基本的三个要素，避免信息错误，尽量还原信息以及不要停。 当然啦，并不是说经历了这三个阶段，你就是天下无敌手了。可能还是远远比不上在国外留学一两年的同学的听力水平。毕竟生活类的听力和考试类的听力还是有很大的不同的。我们的目标也是从能通过考试到能对答如流嘛。 听力是需要长期坚持的，口语也一样，语言本来就是用则进，不用则退。最近我也很担忧啊，之前我法语还不错，但好久没有用了，有一天在单位上接到我司驻法参处的电话，对方优雅地和我说了5分钟之后，我只说了一句话：“Est-ce que vous parlez anglais?（你会说英语吗？）” 因为我听不明白啊，只听懂了一些词汇，却并不知道他在说什么，然后人家非常nice 地又转换成英语和我交流，结果，我发现我因为总做翻译，不怎么用英文正常交流，我居然讲英文也不流畅了。挂了电话之后，我郁闷了好久，退步的速度啊，总是远远超过我们的想象呢！ 我也要多听多看多说，和你们一样：） 写在后面： 今天参加了博士学姐的毕业答辩，见证了光辉的一刻，答辩主席说“经讨论，同意授予你博士学位”！学姐付出了很多的努力，博士论文跨管理学和语言学，成稿12万字，修改了21稿，读博期间发了9篇论文。最后她说了很多感谢的话，对所有的老师（包括我们师弟师妹）都鞠了躬，那一刻真诚又珍贵，我也期望这一天的到来！ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 2016.05.10 玛格丽特兔博士 北京  微信&微博： 玛格丽特兔博士 |
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