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中华民族三千年历史文化，具有教育意义的道德典故也是非常之多，如今不说小孩，单是父母对这些文化瑰宝又有几个能熟知呢？这些古代先贤们发生的事情典故，不正是教育孩子最有力和最吸引孩子的利器吗？先奉上几则典故，讲给孩子听吧。 卧冰求鲤 这是一则著名的孩子孝顺的典故，古代王祥亲生母亲去世的早，一直和父亲与继母生活。有次父母生病卧床不起，王祥在床前细心伺候父亲与继母，一天继母想要吃活鲤鱼，那时候是数九寒天哪里能买到活的鲤鱼呢？寻找着，王祥走到了河边，灵机一动打开衣服卧在冰上，想要融化冰层，钓几条鲤鱼。王祥的孝顺之情感动了上苍，忽然冰融化了，跳出来两条鲤鱼，继母吃后，大病痊愈。 车胤囊萤 晋朝时候，有个叫车胤的人家境贫寒，晚上买不起油灯看书，聪明的他，看到晚上许多的萤火虫非常明亮，于是就捕捉到了许多萤火虫，用来照明读书，车胤的努力刻苦没有白费，有志者事竟成，最终成为一个大学问家。 程门立雪 宋朝时候，杨时和游酢是大学问家程颐的学生，一天两人相约去向老是求教。到达老师家门前时，发现老师正在睡觉，两人不忍打扰老师，于是就在门前侍立等候，那天正好下起了大雪，等老师醒来，两人脚下的雪已经非常的高了。从此‘程门立雪’这个尊师重道的典故就在中华大地上流传开来。 许衡不吃无主之梨 许衡是元代时期的人，有一次夏天他路上走着非常的渴，恰好遇到前方有个梨树，别人都争先恐后的争抢梨吃，只有许衡一个人不去，别人问他：“为什么不吃梨，这梨是没有主人的，难道你不口渴吗？”。许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”意思是，梨虽然没有主人，但是我的心是有主人的。是告诫大家，不管做什么一定要自己的原则，守住本心，方能在乱世不随波逐流。 像孔融让梨、凿壁偷光、头悬梁锥刺股、刻舟求剑、元觉劝父等等一些典故都可以拿来讲给孩子听，孩子也会学到很多，帮助孩子建立正确的世界观和人生观至关重要！如果您喜欢本文就请转载和订阅吧，点击关注不迷路！！ |
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