初中作文指导：怎样写事 人教版

 约3400个字。
姓名：薛晓敏
　单位：石家庄市第41中学

怎样写事
写作指导
记叙文一般有两种，一是以写人为主，一是以记事为主。写人为主的文章，一般围绕人物，写几件事或几个片断的事，因人设事；记事为主的文章，一般围绕事件写一件完整的事，因事设人。所以我们写记叙文，一定要学会写事。怎样写事呢？我们先从写好一件事说起。　
德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事情说得清楚了。”写好一件事，首先，要把记叙文的“六要素”交代清楚。这也是写记叙文的基本要求。一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
其次，要把事情的经过写具体。给人留下完整而深刻的印象。事情的经过是文章的主要部分，如果写得空洞，文章就缺少感人的力量了。莫顿·亨特在《走一步，再走一步》这篇文章中，开头先介绍了时间、地点等记叙的要素，然后具体讲述冒险——陷险——脱险的经过，情节波澜起伏，特别是细腻的心理描写：在父亲的鼓励下，“我”小心翼翼地伸出左脚，“第一步”的成功使“我”顿时有了信心。接着的“第二步”是“我”信心大增，变得勇敢自信起来：“我能办到的。”既使人物形象真实生动，又使文章情节扣人心弦。
再次，要确定好记叙的线索。有些事件情节比较曲折，头绪比较繁多，时间的变化和地点的变换比较频繁。这时我们就需确定一条贯穿全文的线索。有了线索，杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序，形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个事物，某个人物，也可以是