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9月1日，太原一幼儿园来了4位“陌生人”，他们用提前准备了很多零食和玩具，然后跑进幼儿园，以给孩子们好吃的，或去找妈妈，到外面踢球等方式，成功将班里（中班）的6个小朋友“骗”出幼儿园。 4个陌生人“骗走”班里6个娃 9月1日上午10时，班里29个小朋友开心地玩着呼啦圈、拍篮球，3位老师像往常一样组织孩子们活动。孩子们笑啊，跑啊，其实一个“圈套”正在靠近他们。 一名自称“阿姨”的女士走到4岁瑶瑶（化名）跟前，蹲下身子，“呼啦圈玩得真好，让阿姨看看！”小姑娘看了看阿姨，直接把呼啦圈递过去，“我认识你妈妈，她说要过来接你回家，跟阿姨走吧！”听到这句话，瑶瑶开心地笑了，并主动拉着阿姨往门外走，整个过程不到一分钟。  同时，3名男子也采用相似的方式，将幼儿园的小孩带出了学校。“我有一个足球在车上，咱们到门口的草地上踢足球去吧！”“我拉着你们去公园玩，你妈妈也在外面等着。”“我有个电动玩具车很好玩……” 短短半个小时，6个娃跟着“陌生人”走了，有两个男孩、4个女孩。 幸运的是，这只是一场演习！派出所两位民警、幼儿园园长、门卫值班人员等都退到了幼儿园校门外，远远地监控着。而这4名“坏人”，是隔壁班的家长扮演的。 演习不只是教育孩子，更是要提醒家长老师 这场“拐骗”过程中，我们看到了一个令所有家长忧心的现象：在被带走时，只有三四个小孩，主动去询问老师。 一名扮演骗子的家长表示：“我连道具都没有用，就把孩子骗出来了，不知道我家孩子是个什么样子。”  学校老师和家长应当提醒小朋友们，当陌生人说是爸爸妈妈的朋友或是学校新老师时，应该首先来问问，看陌生人到底是好人还是坏人。 孩子的安全教育必须幼儿园和家长配合起来，平时老师的教学也应该关注到安全，利用游戏等方式告诉孩子如何远离危险。 要给孩子灌输不跟陌生人走的意识  家长、学校需要灌输孩子不能跟陌生人走的意识，民警建议： 1、教育孩子学会拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物，不要跟陌生人走。 2、带孩子外出时，要随时保证孩子在视线范围内，尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所，以免孩子因拥挤走失被拐。 3、教会孩子熟记家人电话号码、所在城市和小区、村庄以及父母的名字。 4、教会孩子辨认警察、军人、保安等穿制服的特殊职业人员，遇事打110，一旦走失，学会寻找穿制服的工作人员。 5、告诉孩子一旦发生被拐骗的事，不要哭闹，否则会被坏人用安眠药等方式伤害。 |
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