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1，英语考试，尤其是GRE这种考试要不要背单词
2，英文中高阶学习者必须从阅读中积累词汇大家意见一致，但基础词汇，很多人居然认为“很有必要用词汇表来背一背”
下面是作者的详细阐述。
先说第一个，有天才嘲笑我没考过托福GRE雅思，并且认为我逻辑差，注定考不了GRE高分，他的逻辑认为，英文学的再好，考不了GRE没用——学霸的混乱逻辑可见一斑，GRE托福这些洋人搞出来的垃圾考试成了他自豪的唯一G点，那我们就没办法说下去了
但仅仅从英语言教学和自学角度来看，第二个问题其实早就有公论了，全世界有无数的论文都论证了这么两个简单的道理：
1，绝对不要把词汇割裂出来谈，英语语言是个整体，发音，词汇，语法，听力，阅读理解能力都很重要，因此要在你喜欢的英文材料或者英文教材中来吸收和积累单词——现在的手机字典很常见，安装一个，在你听力和阅读中遇到的生词查阅下不时复习就可以了
2，Rote Learning是语言学习中应该尽量避免的学习方式，rote也就是通过反复重复来达到记忆效果的死记硬背，用这种学习模式作为主要手段，不可能学好英文，而且记忆效果极差
在此基础上，我不知道还有谁能得出“基础词汇很有必要用词汇表来背一背”的天才想法的
国际二语习得界早就有公论，在Krashen老先生的Principle and Practice of Second Language Acquisition中提到了：
we acquire vocabulary best through comprehensible input (Krashen, 1989; 2003)
意思是，获得词汇最好的方法是通过可理解性输入——即在你听和读的时候获得词汇是最好的办法
实验数据和论文也有：Krashen, S. (1989) We acquire vocabulary and spelling by reading: Additional evidence for the input hypothesis. ModernLanguage Journal 73, 440-464
世界各地都有大量的教学实验和数据作为支持：背诵词汇表是最差的学习模式，但国内仍然有这类奇葩说法：
“一切都是浮云，单词才是王道。”
“词汇一定要背，积累词汇是必须的”
“背单词需要毅力，需要坚持”
“单词是一场战役”
“重复，大量，短期的背”
一直到最后，出现了一位神人，直接把我的正常逻辑给粉碎了：
“那些所谓通过阅读提高到1.2w+词汇量的人平时花在英语上的时间其实是你几倍甚至几十倍。另外楼主不要神化原版书，不知道楼主看过理工科原版教材没有，那些书所用的词汇都是些基本词汇而已说巩固词汇还行，说扩大词汇那是扯淡。不通过集中时间大量记单词，你的词汇量永远只有四六级水平，看英语论文，高端杂志，小说照样离不开词典，根本没有阅读效率可言。”
国外的二语习得学派做的接近50年的研究被这厮轻松一句话就全部抹消了，当真是厉害无比，我很好奇“那些所谓通过阅读提高到1.2w+词汇量的人平时花在英语上的时间其实是你几倍甚至几十倍”这个实验样本的数据他是通过什么神奇的渠道获得的，因为就我所知，真实情况是这两点
1，通过背词汇表来积累词汇的方式最可能导致的结果是，要么坚持不下去半途而废，要么是发现了记了一堆单词发现不会用
2，所谓先背诵词汇，然后再大量阅读的办法其实是一厢情愿，因为首先就有很多人坚持不下去，其次，这是人为的把记忆碎片化，看似省事，但整体的学习效果，远远不如直接去在自己喜欢适合自己水平的材料中学习的效果
为什么我敢这么说，除了个人学习过程中走了很多弯路，以及小组很多成员的来信经历验证外，在
Krashen先生的SLA这本书中，也提到了通常积累词汇的几种办法，最后给出结论了
Let me restate this suggestion in the form of an informal experiment: Given ten minutes of study time (waiting for a bus, etc.), which activity would be more useful for the language acquirer interested in long-term retention of vocabulary?
(1) Rote learning of a list, using flash cards or some equivalent technique.
(2) Reviewing a story that has 'new words' carefully included(Contextualization).
(3) Reading for pleasure, trying only to understand the message and looking up new words only when they seem to be essential to the meaning or when the acquirer is curious as to their meaning.
Method (3) relies on comprehensible input to supply new vocabulary in enough frequency, and to help the acquirer determine the meaning. In method (3) there is no conscious focus on vocabulary, only on meaning. The prediction (hope?) is that really important words will reoccur naturally and their meanings will be made increasingly obvious by the context. It does not exclude the possibility that the acquirer may be helped by occasional glances at the dictionary oroccasional definitions by a teacher.
这种在学界内都已经形成公论的东西，我不明白在国内普及起来怎么那么困难，一直到我看到另一位“学霸”的发言，我瞬间都什么都明白了
“哈哈，背不下来词汇书就找一堆歪理？”（黑体字）！！！！！！！！！！！！
这种因为无知而产生的傲慢，就是说语言认知科学领域做的一切研究，仅仅是因为
“背不下来词汇书就找一堆歪理罢了”
英文不是什么六脉神剑之类的，需要极强的天赋和毅力，甚至要自闭月经，自断JJ的学霸们才能掌握的东西，它只是个印度的倒咖啡的小弟都能熟练掌握的工具，在国内也需要大量普及，我们研究ESL教学法和SLA理论，目的仅仅是：在缺乏语言环境的情况下，如何比较不那么费力，让普通大众都可以掌握这么工具，而不是非得自闭月经自断JJ做些明显违背语言规律的事才能学会，或者是非要得到那些站着说话不腰疼的富家子弟的“语言学习环境最重要”之类的条件。
综合起来，现在那些英文学的可能不错，偏重个人经验的学霸们出来现身说法的时候，背后都透着骨子里的傲慢，真正的想法仅仅是：
老子当年学的辛苦，你丫也得这么辛苦！
老子智商这么低，你他妈不许高！
狂背狂抄狂读的办法，你丫坚持不下去？不是我的方法问题，是你毅力问题，滚出！
这个世界上就是有这么一些天才，他们可以把所有实际的，形而下的，切实需要改良的现实问题，统统转化成励志，努力，鸡血的心灵鸡汤，却从来人站出来指出来过，现实确实不妥，需要改良，而不仅仅是个人拼命努力就可以解决的
这种狂妄的，仗着自己有一点点小成就的流氓思想在国内还真普遍，比如每次一有人说社会制度不妥，教育制度不妥，总会有那么一群人跳出来说：个人努力最重要！不遵守游戏规则就别玩！
可是就算你再怎么遵守游戏规则，在太监游戏和太监制度下你达到顶峰，成了刘瑾魏忠贤，你也不过是个太监而已啊！！！！！！！！！！！！！
如果你把所有问题都推给体制，自己却争先恐后在体制下效忠，没人想过这个游戏本身就是违背人性，是无比错误，需要改良的，那么我们每个人都是体制，都是这个体制的组成者。
所以这种心灵鸡汤的流氓是怎么长这么大没被人砍死的，我也不知道原因。。。
鉴于LZ一贯的狂乱风格，最后回到正题上来：
如果还是有不知道怎么积累词汇的同学，记得几句话即可
从你喜欢的英文材料中积累词汇即可，不管是听力，小说还是教材都可以，只要你喜欢，又符合你的水平即可，手机装个深蓝词典，可以收录很多词汇，零碎时间可以不时复习
在语境中积累单词，这个不是什么可以商量和辩论的话题，目前语言学界早就有定论了，没有一个神经正常的语言学家会建议你通过背诵词汇表来学习，目前来看，在那种可以把语言植入大脑的芯片发明之前，这是唯一的办法
对于基础差的同学，ESLPOD是个不错的材料，主播都是用英语解释生词，语速较慢，基础好的用Englishpod，语速快，词汇量大一些，听说基础很好的，就直接用透析英语法读原版书（百度透析英语的操作方法）
对于那种大部分从小到大睡过了绝大多数英语课，从来就没认真学过什么可理解性输入材料或者教材的人，基础极差，看了这篇文章也不会动，那么买赖世雄的书吧，谁用谁知道
至于那种准备考试的，找到考试历年以来所有的阅读文章，反复阅读，用手机收录单词，绝对比你背生词做题，或者先背词表再阅读的效率要高很多
附录：背词汇表最差的效果在于
1，对于一个单词有很多种释义的，效果很不好。背了terrible，dread，dreadful，horrible，frightful，awful……这些都解释成“可怕的”，但是不在真实的语境中，根本没法理解他们的区别，背了也是白背。
2，背单词的问题都是一样的，容易形成记忆孤岛，孤立上下文没有语境的单词全部都是死的，无用的单词。
3，最大的问题在于毅力问题，背完了忘，忘完了背，起码对大部分人，这不是一条值得推广的路子。
4，光是背下那么多单词，很快就忘光了，只能应付考试罢了，因为你根本用不上。
5，你知道这么多单词的中文释义，请问你知道他们怎么用么？在口语写作时候可以用出来么？用出来可以保证不错么？
6，有人说自己词汇量实在太少，这样就可以允许你直接去背词汇表了？绝对不要背词汇表已经说了，为毛不能认真找些适合自己水平的听力或者阅读材料，在语境中来熟悉单词？
最后的最后，本文中提到的不是观点，而是语言学和人脑的记忆规律，注意，本文提到的是研究的现实，而不是观点，不容得你同意还是不同意，你们只有正视这个规律，才可能学好英语，不管你是要争论也好，赞同也好，事实规律都摆在那里，随便你同意不同意。
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