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又是一年清明节。每年此时，当我们带孩子去祭拜祖先，悼念已逝亲人时，总绕不过跟孩子解释“生与死”的话题。 通常我们会选择相关的绘本讲给孩子听，并试图用绘本中的语言，来解释现实生活中那些离我们而去的人不在的原因。不借助绘本而给孩子只是单纯地讲道理，甚至讲来世今生，因果轮回，很容易就把自己也绕进去。 钱儿小的时候，有一本叫做《象老爹》的绘本，在他的要求下反反复复很是讲了不少遍。大象在年迈时候，会走向一片神秘的丛林不再返回。那里，叫做大象天堂。 很心酸又浪漫的一个故事，钱儿听得如痴如醉。后来我爷爷去世，钱儿喃喃地说，他去了太姥爷天堂。韩先生的姑妈去世，钱儿又说，原来她去了姑奶奶天堂。 我想对于亲人的离开，孩子已经能够从一个维度上有自己的理解，这种理解基本能够解释亲人不再回来的事实，也不那么撕心裂肺地痛。 然而随着孩子年岁的增长，象老爹的情节，已不能满足他对死亡这件事的好奇，以及夹杂其中不可名状的小小恐惧。 中国人骨子里其实是挺避讳谈及死亡这件事的，我想这世上对死亡有着充分准备的人，也并不多见。因此给孩子讲关于生死的绘本时，我也有自己的忌讳。 在选择与“死亡”有关的绘本时，我避开了那些与人有关的，比如几乎所有人都会提到的《我的爷爷变成了幽灵》、《爸爸》、《楼上的外婆和楼下的外婆》和《外公》等等，而只是选择与动物或虚拟人物有关的内容。 我想可能不少人都跟我有同样的想法，那就是不想用自己至亲的人作为故事素材，来教给孩子什么是生死。这其实某种程度上反映了如我这样的人，是在死亡教育这件事上，有严重缺失的。 无论孩子或成年人，几乎所有的人都会在某个阶段产生对死亡的疑问和恐惧。当孩子提出关于死亡的疑问的时候，需要我们认真对待，并用符合孩子认知水平的语言来科学地引导。来自家长讳莫如深的消极情感，会让孩子嗅到可怕的气息，甚至会使孩子因误解而惧怕与死亡相关的事物。 关于这个话题的绘本，我的选择当然还是像往常一样跟大家分享，而韩先生，也是如常都录成了有声版本。如果你想给孩子解释这个话题，又不愿意涉及身体硬朗的爷爷奶奶外公外婆，那么今天我推荐的这些，可以放心地拿去和孩子一起听。 今天的所有故事可以直接长按识别如下二维码，或点击本文结尾处左下角“阅读原文”收听。 1.《榛子壳里的死神》 这是一个充满哲理的故事，它讲述了一个“没有死亡就没有生命”的轮回故事。 故事发生在一个名叫杰克的少年身上。杰克和母亲住在海边的一座小房子里。一天母亲突发重病，将不久于人世。当杰克伤心地徘徊在海边的时候，他遇到了死神，气愤的杰克打败了死神并把他塞进一个开口的榛子壳，抛向大海。杰克以为没有了死神，母亲就永远不会离去，但随后发生的一切出乎了他的意料。 失去死神的世界，完全没有了正常秩序。村子里的公鸡、牛羊不会被杀死，人们再也喝不到鸡汤，吃不上牛羊肉；植物也不死，连瓜果蔬菜都无法采摘、品尝到。 想象一下，如果没有死亡，我们的世界会变成什么样子？就像故事结尾杰克千辛万苦找寻到那枚榛子，把死神放出来时死神对他说的那样：“孩子，你以为只要摆脱我，就能免除世界上所有的麻烦！但是孩子，如果没有我，也就不会有生命！” 2.《国王与死神》 这个故事，从另外一个角度，与上面的故事不谋而合。 国王召集起他的大臣，共同商讨对付死神的办法。他们找到了最好的办法，就是囚禁死神。然而，几百年过去了，死亡的消失并没有带给人们期待中的福音，他们发现随着永生的实现，自己所得到的只是一个拥挤、无聊的世界，以及对于那已经不值得珍惜的生命的懒怠和厌倦。于是，“活腻了”的人们释放了死神；所有活了很久很久的人都欣然跟随着国王，“一个一个快乐地死去”。 也许孩子现在还无法理解“活着之所以是珍贵的，正是因为我们终有一天将会离去”这样深奥的道理，但终有一天，这样的阅读所储存下来的智慧，会在他未来的某个生命时间里发出光芒。 3.《当鸭子遇见死神》 这是一部获得“国际安徒生插画奖”的作品，作者还有一部我们熟知的作品《是谁嗯嗯在我的头上》，但这却是画风完全不同的两部作品。 不同于以往温馨的画面，一只鸭子，一个死神，两个看似无交集却又形影相伴的存在，让整个故事充满想象，充满哲思。 书中的死神很亲切，像个陪伴着你的老朋友，从你幼时到你暮年，守护着你——它的气息很薄，暮霭沉沉时你才能感觉到他的存在：这位死神，有点亲切。。。
我喜欢里面一段旁白：死神站在河边，当鸭子消失在视线中，死神也不禁难过；但是，这就是生活。面对死亡，我们安详，可又无力。明日，死神又将来到狐狸和兔子面前；明天，又是新的一天，新的开始，新的死亡。。。 4.《獾的礼物》
这是关于死亡的诸多绘本中， 最富哲理的一本。 獾已经步入人生的暮年，它老到知道自己快要死了的地步。此刻的獾并不怕死，它只是担心当他离去之后朋友们的感受。于是，它决定更多地把自己对于生命的通达感悟、面对死亡召唤的淡定从容展现给朋友们。它告诉朋友们它将要离开大家，去一个遥远的地下长隧道而不再出现。当朋友们得知獾死亡的消息后悲痛不已，就像我们无法接受曾今在我们生命中与我们亲密无间的那个人的离去一样。 冬天来了，漫天飞雪，白雪能覆盖住山野，可是白雪怎能覆盖住朋友们的悲伤和思念呢？大家无法抑制地说起獾，想到自己从獾那里得到的教诲和帮助：从獾那里，鼹鼠学会了用一张折纸剪出一长串手拉手的鼹鼠。青蛙学会了滑冰并成为一个滑冰高手。狐狸学会了系领带。兔子太太学会了制作美味的姜饼。几乎每一个跟獾亲近的朋友都从獾那里得到了特殊的记忆。
在不断的追思中，大家终于明白獾给每一个朋友都留下属于各自的珍贵礼物——獾教过他们的一些事情，他们现在都做得好极了。这种离别礼物，大家可以永远珍藏下去。朋友们的思念映照出曾今的美好时光，所有关于獾的美好记忆也都将在这种辉映中永生且美丽！ 终于在冬去春来，最后的积雪都融化之时，朋友们的悲伤也慢慢地融化了。终于，大家可以在心里那个最柔软而又安静的角落来安放这种美丽。终于，当春风徐徐吹来的时候，鼹鼠来到了最后一次看到獾的山坡上，想要谢谢獾送给它的离别礼物，它轻轻地对獾说——谢谢你，獾。它相信獾一定能听得见，我也相信，你信吗？ 苏珊·华赖的绘本文字简单表达准确，绘画线条简洁明了，色彩清新自然，字里行间流露着淡淡的忧伤。图画与文字配合得十分完美。一页页看去，仿佛能看得见原野上四季变换的气息。特别是最后一页，鼹鼠独自站在它最后一次看到獾的山坡上，对獾表的感谢之情的那幅图画，天上云卷云舒，鼹鼠站在早春的原野上，草木萌生、绿意盎然，春的生机勃勃昭示着獾的生命会和它的离别礼物一样永远留存在人们的记忆深处。 5.《活了100万次的猫》
这是一个关于爱的故事。一只猫活了100万次，可一直一直都是别人的猫，它终于真实地活了一次，为自己活了一次，为所爱的人活了一次；重要的是，它找到比生命更重要的事物了，它找到了那只一直在命运里等待它的白猫，找到了真正的爱情。
有爱的人生，活一次胜过百万次。 给孩子讲生与死，讲生命轮回，这一切一切，并非仅仅当作人生中的一些不得不学习的知识，而是希望孩子能够懂得珍惜当下，珍惜与所爱的人在一起的每一个时刻。那些温柔的过往，即便在将来的另一个世界，也会是裹挟在我们身边的暖暖回忆。 |
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