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思维导图日语单词识记01

 简简单单336 2016-09-14

日语单词的构成不同于英语和汉语,它是由假名和日语汉字构成(如:行く,出迎え)。我们中国人学习日语,比起欧美人要轻松容易些,因为日语汉字早期是从中国传入日本的,学汉字我们有基础。谈到记外语单词虽然有很多种方式,但最重要的是找到适合自己的学习方法。今天和大家分享思维导图学记单词法。

利用思维导图的发散思维,可以更好的扩展词汇量。且利于单词联想,链接,复习和记忆。具体方法如下:1. 找一个名词类的中心词写在纸中央。比如:学生(がくせい)看到中间这个词你会想到哪些词汇,请发散随意联想出三个单词。如图

2. 在中心图周边画出三个分支,在分支线上写出三个单词。举例如图分支1:学校(がっこう)- 学校分支2:用品(ようひん)― 用具分支3:先生(せんせい)― 老师

3. 在分支1[学校]这棵树上,联想4个单词,画出次分支。大学(だいがく)-大学高校(こうこう)-高中中学校(ちゅうがっこう)-中学小学校(しょうがっこう)-小学

分支2[用品]这棵树上,联想4个单词,画出次分支。鞄(かばん)-包本(ほん)-书ノートー本子ぺんー笔

分支3[先生]这棵树上,联想4个单词,画出次分支。外国語(がいこくご)-外语語学(ごがく)-语言教師(きょうし)-教师医者(いしゃ)-医生

以上一张图画下来,你至少整理了中心词以外的3组共15个单词。因为关联性强、意于记忆,对单词的复习帮助较大。当然次级分支还可以继续联想关联词,建议一张图扩展到50个左右较合适,太多难记住.

喜欢学习的伙伴们可以尝试写写画画.或者配上漂亮的插图,会更利于视觉记忆.

另外,[学生]这个日语单词,你能想出哪些相关词汇呢?欢迎留言,期待与你一起成长!

我是诗一。乐于分享,感受点滴!期待我们成为朋友!

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