小学阶段,将记单词当作重点,是学习英语最大的误区!会说了,自然有兴趣背单词;不会说,纵然一时记住了,也会忘记。 很多孩子的学英语的兴趣往往就是被背单词扼杀掉的!记了忘,忘了记,忙来忙去,却不会说,简直是笑话! 哪怕孩子一个单词也不会写,但能与别人对话,那就很有成就感,就会觉得英语不难,就会兴趣倍增。再记单词,就象结识一位神交已久的老朋友----原来它长得是这个样子呀!这就是学习致用,而不是学用脱节! 儿子看光碟上的英语故事,学会了很多对话,居然知道了同一个单词在不同语境下,表达含义的不同,实在出乎我的意料。句子熟悉了,语法一点就通,那用得着那么费力?! 每个人学本国语言,都是先学说,而不是先会写再会说,为什么到了学外语一开始就将会写看得那么重要? 方法一对,事半功倍;方法不对,吃苦受罪! |
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