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1、不止认真完成作业，更会根据自己的需要“加餐”。 老师如布置5道题，多数尖子生会做10道题；老师要求读8页书，他们常会读到十几页。他们深知，实践越多学到的知识就越多。他们能够比较主动地控制学习过程，不是在题海中迷茫，而是在做中学，在学中会，在会中悟，不断提升自己在思维方面的水平。 2、学习的时候心无旁骛，休息的时候不想学习。 他们学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习；有的鸡鸣即起刻苦用功；有的放学回家就趁热复习。 他们能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。很少把时间浪费在无谓的事上，显示出沉稳坚毅的处事风格。 3、决不放过没听懂的环节，放“虎”归山，必有后患。 他们大都有长远规划，知道“千里之堤，毁于蚁穴”的道理，因此无论学什么都是稳扎稳打，对自己学习当下的困难和障碍，绝不会轻易放过，任其再发酵蔓延。 4、记录自己的错误，以便它不在要紧的时候重犯。 他们大都有自己平时细心积累和整理的笔记本、错题集。老师在课堂上强调的重点，在他们的笔记本里大都能找到。有些尖子生还在自己笔记中间画一条线，一边记老师的重点，一边写注释，新学与复习一举两得。 5、今日事，今日毕。 一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。 6、不平均用力，集中力量攻克自己的弱项。 他们了解自己的智力特点，知道自己的记忆、思维优势和薄弱学科，都有一股不服输不气馁的豪气和拼劲。 7、把考试作为学习的机会，注意摸索应试技巧和调节心态的经验。 他们会经常根据学校要点，自己寻找或者创编一些模拟试题，来进行自我测试，要是答不好，就有针对性地再复习，做到知彼知己百战不殆。 8、寒暑假制定实际的计划，不好高骛远，追求计划的完成比率。 多数尖子生会将书本、文具等都放得井井有条，他们做事有主见、有策略，对自己一天的学习有计划、有步骤地完成；喜欢独立深思，往往对事物有独特的见解。 9、能认识到成长的主要途径就是学习，学习是奠定未来生活幸福的必经之路，更是属于自己的事。 尖子们都有强烈的责任意识和承担精神，乐于接受新鲜知识，敢于面对学习挑战。他们做事果断，尚荣憎耻，绝不会推卸自己的责任，迁怒父母，埋怨老师。 10、求知若渴，以读书为乐趣。 他们几乎无一例外地喜欢买书，喜欢读书，经常对一本好书废寝忘食、如醉如痴；他们喜欢与别人交流一些有深度的东西，很多都喜欢写日记记录自己的生活轨迹，而讨厌叽叽喳喳地计较、争论这个同学或老师好，那个同学或老师坏等锁事。 |
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