7《奇怪的大石头》学生预学案设计.doc

课题

奇怪的大石头

时间建议

15～20分钟

预学目标

1.正确读写要求会写的生字、新词。

2．有感情地朗读课文，特别是要读好人物对话。

3．了解课文的主要内容。

4．能搜集相关的资料。

预学内容

熟读课文

1.给课文标清自然段。

2.自由朗读课文，把自己认为难读的地方多读两遍。

预习字词

1.我能记住下列生字，并且给生字注音。

著(　　)　藏(　　)　闪(　　)　遗(　　)　震(　　)

2.认真抄写下列词语，选择自己喜欢的词语说一句话。

奇怪　著名　悄悄　躲闪　兴趣　历史　平整　推动　专门　考察　秦岭　遗迹　研究　成果　旅行　严严实实　转来转去　地质学家　捉迷藏

3.借助词典或联系上下文理解词语的意思。

突兀：______________________　　　陨石：______________________

遗迹：______________________

内容感知

1.我知道课文写的是我国著名的地质学家(　　　)小时候的故事。他对(　　　)产生了兴趣，提出了问题：这么重的大石头从天上掉下来，力量________________________。它应该________________________。可它____________________________？

2.读了这个故事，你认为小时候的李四光是个(　　　　　　　　　)的孩子。

资料搜集

1.搜集李四光的资料。

 

 

2．搜集关于冰川活动的资料。