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“刚与柔”优秀作文

 老刘tdrhg 2016-09-21

“刚与柔”优秀作文请善待柔弱生命

高三学生  孙晓彤

我知道,你从不肯低下头去看一眼泥土中的花草,因为在你的眼里它们太过柔弱;我知道,你对那些和你一样忙碌生存的虫蚁毫无兴趣,因为在你的眼里,它们太过渺小懦弱,即便在阳光下和你一样拥有生命……你错了,大错特错了,一阴一阳,一柔一刚,这本就是世界的和谐音符,是它们共同谱写了生命的曲调。不要以为柔者即是弱者,可以轻视,可以冷漠,因为柔韧中往往蕴涵着易于异于平凡的刚强。

你可曾在意过经冬的小草萌发春意,枯黄的原野中用稚嫩的身躯冲破冰冻的土层,撑出一片新绿;你可曾在意过,那雪峰中流淌的涓涓细流,无声地滋润着大地,灌溉着良田,孕育着人类的文明;你可曾在意过微小于你几百倍的生灵,它们也拥有着自身独特的气息,静静地向你讲述着世界的秘语。

她,出身庶民,两入宫廷,三废皇子,四立储君。终于,皇袍加身,力抗突厥,诗书写意,无一不精。她开创了百业俱兴,一片盛土文明。她以女子之躯,驰骋与历史烟云之中,一抔黄土难掩她壮志雄心,无字碑上铭刻了她生命中的不屈与刚毅。

她,性格中充满了叛逆,为了追求属于自己的天空,将自己放逐于茫茫沙海里,由最初的一点点新绿成长为撒哈拉中那参天葱郁。有时会怨天尤人,有时会慨叹世事艰难,但那些画着笑脸的石头,骆驼皮做成的坐垫,棺材板拼成的沙发,都张显着她的顽强。她用生命创造着沙漠中的奇迹,建成了人间伊甸园,歌写着她享受生命、追求光明的毅力。

她,从小父母双亡,在唯一的亲人家中受尽凄凉,上帝并未赋予她高贵的的身份,骄人的外貌,即使贫穷,也始终不曾磨损她光芒与勇气。在最爱的人面前也不失去血液中的顽强。就是这样一个女孩,一张并不出众的面孔,一颗向往平等的心,让人们的心中油然而生敬意。

她,是上帝手中那个被多咬了一口苹果,失去了听说读写的能力,都不曾使她失去生活的信心,用眼睛寻找,用四肢表达,用心聆听。淡淡微笑,掠过成长的苦痛,芊芊素手,滑过观众的眼眸……金色的光芒闪耀在舞台上,她是舞蹈的灵魂,天音梵唱里,她就是现世观音。

如果说,一望无际的大海是柔,那么乱石穿空,惊涛拍岸则是刚;如果说绽放的娇嫩花朵是柔,那么当你踏过它的身躯在你的脚上留下的馥郁馨香则是刚;天生残疾的她是柔弱的,但却用《假如给我三天光明》诠释着刚毅;二战过后满目创痍是弱,但在“铁娘子”的带领下,重新跨入国际行列则是刚强。

看,那缚于茧中的蛹是多么柔弱,但蜕变成了蝶后却只是振翅一飞,就引起了一场龙卷风,这就是刚。我知道,你已了解到这柔中的深意——柔中有刚。那么就从这一刻开始,善待那些看似柔弱的生灵,因为每一颗星上都站立着一个守护天使,每一朵话中都包含着一个天堂。或许某一天,睁开眼睛,你会发现,繁星满天,花开遍地。

                   流   

               高三学生  孙晓鸥

想问流水,听她讲自己的故事。从高山雪峰上下来,用柔情将一路的繁花润溉,用积蓄已久的力量将险峰劈开,注入似鉴平湖,涤荡出一个平坦广袤的世界。如果说,她是江南的一片柔情,那么如何解释悬崖边上的冲击与呼喊?如果说,她是高原孕育的一种果敢刚强,那么又如何去解释那东逝的一江桃花流水?

她们转身,千年的尘埃就在脚下飘荡,掬一捧最清的,去沐浴风骨,于是生命就在这股清流中得到润溉。

我看她采一篮香菊,酿成“三杯两盏淡酒”;我看她赏“帘卷西风”、“晚来风急”;我听她吟唱“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”。年少滩边寻鹭的梦被易碎的江山揉碎,江南的春花已远,她选择了一路的飘零。如果说她是绕竹的溪流,涓涓流过,那么又是什么让她在满院的风雨澎湃,挥毫写下“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的诗句?离乱将光鲜蚀去,但生命的意义去得到一种更新的诠释。

我看她扯下一段六幅绫罗,装点那半壁江山。沿流水的方向,回溯一路琵琶一路歌。我知道大漠的生活是七分平淡,三分孤苦,我知道那草原上的胡琴声不是你的钟爱,那牛羊的牧歌也不是你追寻的梦。可你还是选择了离开,三步一回头地遥望着尘埃中的长安城,踏上了即便是男儿犹绝苦的西域路,用自己的柔情去安抚蛮荒,去换取百年和平,生命也就配得上“无悔”二字。

我看她在月光下割断一缕青丝,披挂上一身铠甲。也许是金戈铁马,也许是马革裹尸。窗旁绕机杼,对镜画娥眉,平静悠闲的社会注定远去。她不得不面对尘埃四起,战鼓雷鸣的沙场。想知道,她用怎样的力量去证明“巾帼不让须眉”的箴言,想知道,她用怎样的一把利剑去劈开另一个世界。

生命的意外变量,我们无法拒绝;就像她无法用自己柔弱的的力量去挽救逝去的江山,改变远离故土的命运,拒绝沙场上血雨腥风……当光阴将铅华与柔情剥去,我们需要一颗刚毅勇敢的心,将我们摆脱出困境,继续人生道路上的一路前行。

我回首,看他们随流水离去,飘飘渺渺在云烟的缱绻里!

 

 

 

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