成绩优秀学生的几种秘诀

成绩优秀学生的几种秘诀

【美】Edwin Kiester

（编者按：我们应该都非常熟悉中国学生常用的学习方法。今天，我们给大家看一篇关于美国学生的学习方法“秘诀”，供同学们学习思考。）

人人都知道成绩最优秀的学生是什么样的。我们常常从电视情境中或《内德一家的复仇》这一类影片中见到他们。的确，他们能考高分，但同时却变成了愚钝的书呆子，总是把头埋在书本里。他们不善于体育运动，在接触异性时感到不知所措。

那么，我们双如何解释多米尼尔.卡罗曼或者保罗.梅勒德莱斯的情况呢？

罗曼是西弗吉尼亚州高中网球队队员、合唱团团员，还是数学协会的会员。两年来她一直保持着各科成绩的平均为4分以上（美国满分为5分【译者注】），即各科为优。

梅勒德莱斯现在是新墨西哥大一学生。他曾经是阿布奎基市伐利中队的学生会主席，校足球队员兼篮球队员，在科学博览会上展出过他的作品，被选入国家荣誉社团和学生会全国协会，他还在当地电视台担任过学生评论员。作为代表全班致告别辞的毕业生代表，他取得了各科平均分4.4的最优秀成绩：各门学科优秀加上两门大学水平优等等成绩课程优秀的额外分数。

像上面这两位优等生是怎样获得如此好的成绩的呢？智力天赋不是唯一的答案。一直在对这类优秀生进行重点研究的芝加哥市伊利诺伊大学教育学教授赫伯特.沃伯格说：“最聪明的学生不见得总是得高分。善于最充分地调动自己的内在潜力其实是更为重要的。”

沃伯格说，事实上，智商高的学生有时成绩不如那些智商较低的同学。对他们来说，学习是一件轻而易举的事，因而他们从来未想过如何全力以赴地去学习。

勤奋也不是全部的原因，在我们采访的许多优秀生中，有一位这样说：“成绩好的原因不在于你面对书本坐多长时间，而在于你坐在那里干什么。”确实有些学生花在课后作业上的时间比成绩不如他们的学生要少。

其实，这些孩子就是掌握了人人都可以学到的一些基本技巧而成为班上的尖子的。根据教育专家的结论和学生的经验，下面我们列出一些优秀学生的成功秘诀。

1. 确定学习重点。尖子生不能允许在学习过程中被打扰。一旦打开书本或者开电脑，他们可以不接电话，不看电视，不吃点心。学习就是头等大事，一切娱乐活动都得让步。

2. 学习不分场合。有一位商业教授奥尼曾被指派辅导学习掉队的学校体育运动员。他回忆起一位每天都参加训练的越野跑运动员，奥尼说服他利用训练的时间记忆生物学术语。另一位学生把词汇表贴在药品橱上，于是每天刷牙时，他就学习两个新单词。

   在我们采访的学生中，他们的学习时间严格地说是根据个人偏爱安排的。有人喜欢在夜深人静时学习，有人愿意早起，也有人一放学回家趁课堂内容还没淡忘就开始学习。尽管安排不同，但对学习要有连贯性都持赞同意见。

3. 整理好学习用品。在高中时，一位学习说：“我太忙了，不可能为找一支笔或笔记本而浪费时间，所以，我把一切学习用具都放在顺手能拿到的地方”。

保罗.梅勒德莱斯有两个文件夹：一个用来放当天布置的作业，另一个用来放做完了并批改了的试卷。另一位优秀学生特鲁奇格奇，她有另一种分类原则。每次她都及时地把当天的考卷按科目分别存入按颜色进行编排的文件里，以便在考试复习时用起来方便。甚至那些自己没有书房的学生也把东西安排得井井有条。他们把必需的学习用品统一放在一个抽屉里，这样就可以节省许多找东西的时间。

4.学会如何阅读。“我所上过的最好的课是快速阅读，”优秀生坎贝尔说：“我不仅扩大了每分钟阅读的词汇量，而且还学会了首先先看目录，图表和图片。因此当我开始阅读时，我对要读的材料已经有了了解，读后能记住许多内容”。坎贝尔还说：“一名积极的阅读者会在阅读过程中不断地提出问题，使自己能充分理解作者在文章中给人的启示。”

5.安排时间。当教师布置了很长的作文时，罗曼就排出一个时间表，把作文分成几个部分来完成以减轻压力，她说：“这就像吃牛排一样，一次吃一口”。梅勒德莱斯则首先着手调查，写出报告大纲，然后，在周末一鼓作气完成写作。“我喜欢迟早把文章写出来，这样我就有时间对文章进行润色和修改了。”

6.做好笔记，善用笔记。梅勒德莱斯说：“阅读书本固然重要，但是教师要检查你是否掌握了他强调的重点，这就是你笔记里记着的重点内容。”尖子生甚至在课文练习时也做笔记。有一优秀生用“自创的方法”来学习：他在笔记本中央划下一条线，线的一边写下阅读课文的笔记，另一边写下老师授课的笔记。这样他就可以同时复习两个方面的内容。下课后大部分学生就跑了，而优秀生却用几句话总结老师本课的重点，第二天上课前把总结略读一遍。

7讲究整洁。整洁的卷面往往容易获取高分。这点很多同学都不会引起重视，但其实非常重要。

8大胆提问，共同学习。课堂参与不仅仅是提出问题，也是渴求知识的一种表现。在学习上发挥集体的智慧至关重要。同学们经常在一块讨论学习中出现的问题，共同探讨和解释各种不同的解题方法，是提高成绩的关键之一。与此相反。有些同学孤军奋战，花费大量的时间反复阅读课本，一遍又一遍地用同一种不妥当的方法进行演算，这浪费了好多时间，效果又不好！

9自我测试。罗曼通常把她你认为是考试要点的内容在笔记本中标注出来，然后，根据这些要点自编测试问答题在考前进行笔试。她说：“如果我不能圆满地回答这些问题，我就重新复习。”专家们肯定了罗曼的做法。那些出自测题的学生常常会发现在正式的考试中有许多与自己自测题内容相同的问题。因此他们获得高分。

10增加练习。如果数学老师布置了5个题目，优秀生就做10个。如果语文老师要求读8页书优秀生就读10页。“练习是学习的一部分，练得越多，学到的东西就越多。”

【总结】其实，这些取得成绩优异的学生，他们最重要的“秘密”并不显得那么神秘！对大多数学生来说，他们父母的作用是至关重要的：从孩提时起，父母就教育他们要热爱学习，为他们定下了高标准严要求并帮助他们达到这些目标。父母常常激励子女们在学习上奋进，但从不代替他们学习，而孩子们通常也把这种高度责任心充分地发扬光大了！(Chinalove8译)