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——区第一实幼本部开展自制区域玩具评比
《纲要》提出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。在越来越强调主体性教育和个性化教育的今天,区域活动在幼儿园的教育教学中日显其重要性和必要性,为了更好地丰富区域活动材料,促进孩子和谐发展,区第一实幼本部于3月21日、22日两天中午,分别开展了中大班及小班区域自制玩具观摩评比活动。
有鞋盒盖做成的“走迷宫”、废旧布料做成的 “扣纽扣”、麻绳夹子做成的“晾衣服”、一次性纸杯做成的“动物帽子”......作品无论在选材、构思还是制作上都是独具匠心,整个评比活动犹如一场生动的玩具展览会。教师用清晰简练的语言逐一介绍作品的制作意图、名称、使用的材料、玩法、教育作用及可以帮助幼儿促进身体哪些方面的发展、积累哪些经验等。教师们边介绍还边演示作品,大家在听听、说说、玩玩的宽松氛围中互相学习、探讨、观摩,互相借鉴经验,拓开思路,提高教玩具制作能力。
此次活动给了教师一个互相借鉴、学习的机会,通过观摩评比,发现、推广了一批具有实用性、创造性的自制区域玩具,让孩子们真正在区域活动中玩得开心、学得更多,同时也在展示交流中推进我园课程游戏化的进程!
来自: 五千韧月 > 《教学》
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