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影响英语单词终身记忆的一个最关键因素

 郑公书馆298 2016-09-25

前些天的时候,有好几个朋友问我,你的这套“心像故事记忆法”究竟有多大的效果,是否能保持长时间的记忆?

冰冻三尺非一日之寒,要想达到终身记忆的效果,除了“心像故事记忆法”之外,还得配合一条规律,只要遵循了这条规律,就算你想刻意忘记一个英语单词,都很难忘掉!

这个神奇的规律是什么呢?

在19世纪的八十年代,德国的一位著名心理学家,利用一些毫无意义毫无规律的字母组合,如fsduoe,ruoinds,hbtkwjn,做了一个非常著名的记忆实验,得到了有关记忆保持的重要数据。在1885年,这位心理学家发表了一片非常著名的实验报告,在这篇报告里,他在坐标轴上将自己的实验数据描绘了出来,形成了一条著名的曲线——艾宾浩斯遗忘曲线!

影响英语单词终身记忆的一个最关键因素

假设你现在花很大力气,记忆了100个单词,然后一点复习都不做,根据艾宾浩斯遗忘曲线,30天以后你能记住的只有20个!

那么如何才能100个都记住呢?老子在《道德经》已经回答了这个问题:“反者道之动。”既然有遗忘规律,那我们就反着来,搞个复习规律,我自己的复习规律是这样的:

  • 5分钟

  • 30分钟

  • 90分钟

  • 1天

  • 3天

  • 7天

  • 14天

  • 30天

如果是用枯燥的死记硬背法,经历上述8个时间点是比较痛苦的,比如到时间点的时候课本又不在手边,也可能没有纸或者没有笔,但“心像故事记忆法”就简单方便多了,像睡觉一样简单,躺着就把单词给温习了!

昨天下午带儿子去南海影视城玩,等候《三英战吕布》演出的时候我教给他一个英语单词:pinch。这个单词超出了小学课本的范畴,我把它教给还在读幼稚园的儿子,就是想实验一下“心像故事记忆法”配合艾宾浩斯遗忘曲线复习规律后的威力!

我问他,p看起来像不像你打羽毛球的球拍,i像不像你喜欢吃的冰淇淋,n像不像门,c像不像长大了嘴巴,h像不像一把椅子?

影响英语单词终身记忆的一个最关键因素

这个故事是这样讲给儿子听的:想象一下,你拿着羽毛球拍(p),“啪”的一声将一个冰淇淋(i)打到了门(n)上,然后觉得有点可惜,就跑过去张大嘴巴(c)猛啃,结果一些木屑塞到了牙缝里,然后做在椅子(h)上用手指去捏(pinch的中文意思)出来。


复习规律实践演练

5分钟以后,我问他pinch怎么拼?

儿子说,p-i-n-c-h。

《三英战吕布》演出后,正是差不多30分钟,我问儿子,pinch怎么拼?

儿子说,p-i-n-c......

我提示他,然后你坐在哪儿去干什么了。

儿子说,p-i-n-c-h。嗯效果还好,遗忘了一个字母,但能够根据故事情节找回来。

后来在回家的路上,也就是90分钟的复习时间点的时候,我问儿子,pinch怎么拼?

儿子说,p-i-n-c-h。

刚刚儿子起床之后,我又问他,pinch怎么拼?

儿子脱口而出,p-i-n-c-h。效果极佳!

接下来,3天之后再复习一次,7天之后复习一次,14天之后复习一次,30天后复习一次,我相信他会终生记住p-i-n-c-h!

各位,你注意到上述复习过程的简单与方便了么?除了刚开始的时候,我教他pinch的时候在手机上写给他看,之后的整个复习过程再也没有用到纸,再也没有用到笔,也不需要课桌,父子谈笑间,单词灰飞烟灭!

细心的读者可能又会生出一个新的问题:你就一个单词,当然说得轻松,我每天要记忆30个单词,谈何容易,我复习的时候怎么才能知道x是哪30个单词?还不是要写这便条记下来?!

不,完全不需要,别说30个单词,你就是给出任意60个单词,我只需要读一遍,就能按照顺序或者逆序完全记下来。这需要用的是另外一种记忆方法:胶水记忆法。像不像最强大脑?我会在后续的文章中专门讲述这个方法。记忆历史、地理等知识可管用了。

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