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天喻教育携手爱书人亮相2016山东教育装备展

 昵称36848106 2016-09-25

原标题:天喻教育携手爱书人亮相2016山东教育装备展

天喻教育携手爱书人亮相2016山东教育装备展

9月17日,第七届山东省教育装备博览会在泰山国际会展中心举行。本次会议由山东省教育厅、泰安市人民政府主办,山东省教育技术装备服务中心联合泰安市教育局承办。

此次参展,天喻教育带来教育云平台、智慧校园、智慧教学等产品体系来到现场。其中,智慧教育云平台、智慧校园、智慧教学、智慧学习及智慧评价受到现场观展群众的热捧,纷纷来到展台前了解产品。

天喻爱书人现场展位坐满了观展听众,工作人员给大家细心讲解教育云平台、智慧课堂等智慧教学产品,尽心回答每一个客户的问题,让更多的人了解天喻智慧教育。

本次教育装备展,天喻教育携手山东爱书人,强强联手,深度合作,共同为推动山东省教育信息化而努力。

天喻爱书人现场展位热闹的气氛,吸引了来自山东鲁网、中国经济网山东站、中国山东网的记者们。

中国经济网山东站记者:“姚总您好!大家都知道天喻教育现有员工3000余人,其中专注教育团队有1000余人。公司总部设在高校云集的武汉,是一家国家创新型企业,湖北省科技领军企业。现在我国大力发展‘智慧城市’,很多城市将‘智慧教育’作为‘智慧城市’建设的重要组成部分。请问天喻教育是如何让老师和学生们尽快适应智慧教育系列产品。”

姚总回答道:“我们主要是通过集中培训的方式,强化培训,提升能力,加快融合。行政指令非常重要,是一切工作的首要前提。强化培训是运营工作中关键的一步,现在是现代教育理念为指导,而现代教育理念又与传统教育理念有很大的不同。众所周知,教育信息化是大势所趋,我们的目的就是解决平台使用便捷的问题。第一步是政策指路,第二步是强化培训,第三步是活动驱动。三者相辅相成,通过活动带动整个培训驱动。同时利用激励考核机制和评价机制来考核提升教师,让教师真正的感受到教学轻松了,教学效果好了,课堂互动性也有所增强,学生成绩显著提高。通过这样,一步一步环环相扣的方式,让教师熟悉产品,了解产品体系,真正的使智慧教育系列产品能够做到给教师教学减轻负担,服务于广大师生,使其受益。”

“通常,教育云平台应用管理教学,老师和校方使用较多,那家长在教育云平台上能够获得什么? ”中国山东网记者问道。

姚总回答道:“天喻教育云平台上,有开放的课程社区。课程社区里有每个学科的带头老师,他们都是教学领军人物。云平台上不仅课程资源丰富,教研人员都是来自一线的优秀教师甚至是特级教师,每个学生都可以通过云平台来到课程社区进行学习。学生轻松获得教育云平台上提供的课程资源,利用课程资源,进行自主学习、预习课程、社区互动交流学习,还能向讲课老师提问,做到真正的不懂就问,给每一位孩子提供充分的学习机会。作为家长也有相应的平台空间和家长手机客户端,家长可以通过客户端和学校实现家校沟通,使家长能够全方位的了解孩子在学校的学习状态。同时,教育云平台有学生成长档案,家长可以通过学生成长档案,了解,记录孩子学习的成长轨迹。从而,有计划的选择适合自己的学习方式及板块。教育云平台,对于教育工作者是工作平台,对学生是学习平台,对家长是监督平台。”

来自山东鲁网的记者问道:“天喻教育的云平台有检测监控方面内容吗?”

姚总回答道:“我们的后台有很强大的数据统计分析功能,包括用户监控、应用监控、运营监控、活动监控,我们的产品也都有很直观的效果。比如,教育局领导想了解管辖区域内的学校在使用平台应用情况,什么教学应用使用量最多,这些检测监控数据,都可以成为下一次购买应用服务决策的依据。”

“另外,我们因社会需要建设平台,同时每个学校也在转向教育信息化,而天喻教育云平台的建立可以打通这两者之间的信息孤岛,把大家的需求,资源串起来,实现资源共享,给学校、老师、学生提供便利。在横向上,实现大家分享优质资源,共同使用。在纵向上,国家、省级,市级、区县四级打通融合。实现随意登录任意一级平台就能跳转学习到其他级平台的课程及资源,真正的做到一个账号打通4级平台。天喻智慧教育系列产品除了有资源优势,还能与多种终端相连接,如教师机,学生机(电子书包)、手机、一体机、校园主机、电子班牌等载体都能同步使用,达到“云端一体化”,从而使教学更加高效,学习更加轻松。”

“对老师上传的理念及教学资源,教育云平台会进行审核吗?”女儿在读小学一年级的记者妈妈关心的问到。

姚总回答道:“这个是必要的,我们有两道审核关口。第一道,敏感词审核。平台接收到老师上传的资源后,自主完成,屏蔽掉敏感词。第二道,逐级审核。老师上传到校本,资源通过后才能到区县,区县通过才能到市级,市级通过才能上传到省级,省级通过才能到国家级,并且国家级平台也会进行舆情监测。同时,为了促进优质教学资源共享,我们使用top机制。优胜劣汰,把大家使用最多,下载最多,最接地气的好资源使其升上去,从而处于金字塔的顶端。这样避免老师上网搜索资源花费时间,使需求与资源的匹配度更高,并且到章到节。只要老师鼠标轻轻一点,想要的教材资源全部推送出来,实现资源海库中随心收藏,为我所用。另外,教育云平台还设有精品资源,是天喻教育的100余位老师,帮助筛选优质资源,区域平台资源,为老师的教学提供多方面的资源支撑。同时,激励老师,改善教学方法,相互学习,提升教学质量。”

随后,记者们还就天喻教育与山东爱书人的首次合作采访了爱书人副总裁宋婷婷。宋总表示,爱书人现代教育科技有限公司是山东省教育厅中小学电教软件征订政策指定服务商。为山东省中小学信息化服务深化到每一个县区每一所学校,以服务作为核心品牌。爱书人与天喻教育进行深度合作,建立深厚关系可以实现双方共赢。天喻教育作为国家教育云平台的开发商,有着深厚的技术研发体系和专业的研发团队。天喻教育面向全国市场服务收集的基于全国市场数据分析以后不断优化的产品体系和服务,是作为合作伙伴优先考虑的重要因素。爱书人立足于山东省,为共同的客户,提供优质服务及本地化需求调研,分析,针对本地化二次需求的研发,满足需求特征性的,这也是两者结合双赢的目标。我们对这次与天喻教育的合作很看好。

采访结束时,姚总对媒体寄语道:“智慧教育是对未来教育模式创新性的探索,具有强烈的现实需求,大力发展智慧教育已经成为社会共识。智慧教育建设为我国抢占教育信息化制高点,重塑我国在全球教育的影响力和地位提供巨大契机。智慧教育是现代教育信息化的新境界,是素质教育在信息时代、知识时代、实践型人才的内在需求。天喻智慧教育本质就是信息技术与教学过程的碰撞与融合。我们真诚的希望,用科技助推教育,让每个学生快乐学习,全面成长,这也是天喻教育的初衷。”(通讯员 周姜彤)

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