大数据解析2016沈阳中考试卷怎么考，考生考得怎么样（语数外篇）

语文

　　本文作者：辽宁省实验学校语文高级教师　蒙丽萍

图1:2016年沈阳市中考语文各分数段人数统计图

图2:2016年沈阳市中考语文作文部分各分数段人数统计图

　　2016年沈阳市中等学校招生统一考试语文学科试卷能紧扣新《考试大纲》，充分体现了语文《课程标准》的理念，提倡并考查了考生的自主阅读、研究性阅读的能力，立足于课内，并进行相应拓展延伸。“积累与运用”“阅读理解”“写作”三大基本版块没变，但在不同题型的选择和命制上有所突破和创新。

　　表：数据总体分析

满分	最高分	最低分	平均分	及格率	优秀率	难度	区分度
120	118	1	83.18	77%	18%	0．69	0.46

　　 “积累与运用”部分考查容量大，题型精炼。第一部分虽然只有五道题，但涵盖了字、词、句、语法、名著、文学常识、诗文默写等多方面的内容，考查容量很大。《课程标准》明确指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”，“语文课程致力于培养考生的语言文字运用能力，提升考生的综合素养”。“积累与运用”部分的考查有效地符合了《课程标准》的要求。

 　　“阅读理解”部分拓展语文学习空间，凸显人文思想。生活处处有语文，语文的外延和生活的外延相等，语文学习只有与生活相联通，才能焕发出旺盛的生机和活力。阅读材料中的记叙文《好感》中所描述的生活场景比较贴近生活实际，说明文的内容也很实用。而“非连续性文本”里汇集的旅游材料充满了文化气息，给人思想的启迪。

　　“写作”部分图文并茂，诗意盎然，引人深思。“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是语文《课程标准》对初中生写作的要求，也是中考作文评价的依据。2016年沈阳市中考作文的命题，从内容范围来说，没有超出“自然、社会、人生”三个方面，并围绕“提升考生美德修养”这个核心，发掘生活中的真善美。

数学

　　本文作者：沈阳市第四十三中学数学高级教师　初佩瑶

图1：2016年沈阳市数学知识结构比例图

　　表1：2016年沈阳市数学试卷知识结构分布比例表

知识点		题号	总计	百分率
数与代数	数与式	1、3、6、11、13、14、17	21	39.2%
	方程与不等式	8、22	12
	函数	4、9、10、15、23、25	14
图形与几何	图形的性质	12、16、19、21、23、24	33	44.2%
	图形与变化	2、23、24、25	11
	图形与坐标	23、25	9
统计与概率	抽样与数据分析	7、20	10	16.6%
	事件的概率	5、18	10

　　2016年沈阳中考数学试卷满分120分，时间120分钟.试卷总共8道大题，25道小题.其中10道选择题，每题2分；6道填空题，每题3分；解答题9道，共82分.试卷难度仍根据7:2:1，“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”三个领域的分值比约为4:4:2.

　　表2：数据总体分析

满分	平均分	最高分	最低分	优秀率	及格率	难度值	区分度	标准差
120	74.24	120	1	0.32	0.62	0.62	0.77	37.03

图2：2016年沈阳市中考数学各分数段人数统计图

　　试卷满分由150分改为120分，各道试题的分值相对减少，试题结构微调，选择题由8个增加为10个，填空题由8个减少为6个.增加客观题数量，减少主观题数量，适当降低部分试题的难度，目的是平抑考生在答题初始阶段的紧张心情，适当增加解答主观题时间，使得考生能更好发挥自己的实际水平，使得学生通过初中数学学习所获得的发展状况得以公正、客观、全面、准确的评价.

英语

　　

　　本文作者：沈阳市第四十三中学英语高级教师　赵  隽