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△ 有同理心 简单的说，缺乏同理心就是孩子冒犯、欺负其他小朋友却丝毫没有愧疚心。而有同理心的孩子，在自己行动前会先想想会不会打扰到别人，比如午睡时自己不困也会保持安静，不会吵闹影响别的小朋友休息；喜欢某样玩具但不会一直霸占，因为自己一直玩别的孩子就玩不了了等。 培养孩子的同理心很重要。作为家长，前提应先了解孩子内心的感受，比如孩子摔跤了哭泣时说“宝宝是因为摔跤很疼所以哭了，妈妈知道的”。平时，家长也可以多问问孩子类似这样的问题“小A被XX打了，你认为小A是怎么想的？”当孩子试图去理解别人并养成习惯时，他的同理心就建立起来了。 △ 有礼貌，有教养 这点从小应注意，培养宝宝友好待人，见人带笑主动问好。在与其他孩子相处友好，即便出现矛盾很快就又玩到一块去。 宝宝养成这些好习惯需要家长 进行引导，比如何时打招呼，如何招待客人，若被人欺负、冒犯时应该怎么办，应该怎样控制情绪等等。这些都通通在孩子5岁前让他学会。当然，最好的办法就是言传身教，爸妈要做好榜样啦~ △ 控制攻击性 很多小朋友一言不合就大人，家长也不要以一句“孩子还小”就忽略这个问题。孩子之所以出现这种情况，往往是因为自己无法用语言来表达自己的情绪和想法，然后一捉急就忍不住动手了。但若孩子已经5岁了，仍不能控制这种攻击性行为就不妥当了，会阻碍其人际交往。 家长应重视这个问题，当孩子有攻击性行为时，我们应及时阻止，并明确告诉他打人是不对的，应用说话或拥抱的方式来沟通。 △ 学会道歉 这个特点也作为孩子高情商的一个表现。虽然只是一句简单的“对不起”，但可以表现出宝宝良好的修养。 首先，我们应让孩子明白道歉是一个好的行为，并不丢人。然后引导孩子应用，在做错事时、打扰别人时或由于自己失误造成糟糕的而结果时等情况下道歉。 △ 懂得分享 |
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