【开卷有方】法语文章的阅读答题技巧（初级篇）

序言

讲之前先说一下我写这个系列的初衷。法语作为一门小众外语，目前正在被越来越多的人学习着。虽然学习的人数众多，但是比较起英语来说，沉淀出来的学习方法和教学理念仍然太少。导致一部分学生在初到法国之时学习十分困难，大家都要‘浪费’一年的时间来读预科，即便考到了B2甚至C1还是有很多东西看不懂。我想的是，通过我和一些老师们在日常的学习研讨，生活交流当中所获得的知识和能力来缓解这一现状。即：让更多学生的法国求学之路变得轻松愉快一些，少走弯路，能够完全运用上自己的能力来独立学习。

首先是最简单的考试类阅读，这种题目一般都是有分类的且不会有太高深的专业知识夹杂其中。文章一般有法国经济类、文化类、法律类等等，需要了解该类型的初级词汇才能做题。

比如经济类起码要知道financement，rentabilité,bilan,comtapilité等常用高频词汇，一切基础都从词汇量开始，看不懂就无从下手。当然我们也不是说要求全部单词都要认识，一篇300词的文章里有20度个不认识的词理论上是可以把题目做全对的。但你要有五六十个生词就只能三长一短选最短，三短一长选最长了。

 

我们用一篇阅读来举例说明一下做题的方法思路

我在几十篇当中选择了一篇最简单的。

La Fête de la Musique

La Fête de la Musique a lieu en France, en Suisse et en Belgique au mois de juin de chaque année. Elle a désormais également lieu dans de nombreux pays en Europe et dans le monde. Elle a été imaginée en 1981 par Jack Lang, alors ministre de la Culture fran?ais. La première Fête de la Musique a eu lieu le 21 juin 1982.

Elle est l'occasion d'une liesse populaire, qui a connu un succès croissant au cours des deux dernières décennies. Elle a pour vocation de promouvoir la musique de deux fa?ons. Sous le slogan homophone à son nom, ? faites de la musique ?, elle encourage les musiciens amateurs à se produire dans les rues. Grace à l'organisation de nombreux concerts gratuits, d'amateurs mais aussi de professionnels, elle permet à un public large d'accéder à ce domaine de la culture et d'en découvrir de nombreux aspects (classique, jazz, rock, etc.).

Parmi les milliers de concerts qui se sont déroulés le 21 juin 2005, à Paris dans la cour d'honneur du Palais Royal, le Ministère de la Culture et de la Communication proposait un concert mêlant musique et images placé sous le thème 'nouvelles technologies - nouvelles sonorités' avec des groupes amérindiens, Les Boukakes, Clotaire K, Wang Lei et Troublemakers. Egalement à Paris, l'Orchestre National de France sous la direction de Kurt Masur offrait un concert sous la pyramide du Louvre.

Huit parcs parisiens accueillaient les 'Fabriques Orchestrales' avec entre autres Bertrand Burgalat, An Pierlé, OFX de Sa?an Supa Crew et Fred Galliano. En Ile-de-France, les Ogres de Barback jouaient à Argenteuil et L'Orchestre National de Barbès à Mantes-la-Jolie. En régions, Les Hurlements de Léo se produisaient à Pau et Ceux Qui Marchent Debout à Besan?on.

Parmi les projets présentés l'an passé par le 'Net Musical' sur le site Internet de la Fête, on peut citer les initiatives de plusieurs Espaces Culture Multimédia qui organisaient des ateliers de M.A.O, alors que des groupes de recherche musicaux comme le GRAME de Lyon proposaient des rencontres autour de réalisations utilisant les nouvelles technologies.

Enfin, 'Comme Si On Y Etait', un projet qui consistait à récupérer et diffuser des images de la Fête de la Musique dans le monde a été présenté dans sa déclinaison Internet. 

做题

技巧

一、第一步，先读标题titre

标题一般说明了整片文章的核心内容，所以在读之前心里要有个谱，在这个时候你要把你脑子所有相关的词汇提取出来。比如这篇文章说的是音乐节，那你就要把跟音乐相关的词提出来。

二、先跳过文章看问题

第二个要做的并不是读文章，而是先跳过文章看问题，然后再带着你的问题回到文章里面去，这种做题方法主要是针对词汇量不是很大的同学们，可以节省很多的时间。

三、把问题的四个选项读懂

第三步是要在读题的时候把四个选项读懂了，很多人做不对题目也是倒在这个上面，法国人也爱在这些选项上做文章。很多时候你读懂了文章，读懂了题目，但是不好意思四个选项你一个都不懂。这很法国，真的很常见。尤其是特别难的题目。如果你真的不懂，也别浪费时间在上面，三长一短这时候也不失为一个好技巧。

Questions 

1. La Fête de la Musique a été proposée par ____ .

A. Jack Lang ;

B. Les Boukakes ;

C. Kurt Masur ;

D. les pays en Europe.

这是一道送分题，目的是让所有人都答对。音乐节是由谁提倡举行的，le mot clé是proposer，只要知道了这个动词的意思，基本上都可以做对。而且题目一般是按照顺序来的，这个问题的答案可能就是文章的第一句话，要不然就在第一段。套路基本都是是这样的。

2. Depuis 20 ans, la fête conna?t ____ .

A. une liesse populaire ;

B. un succès croissant ;

C. un slogan homophone à son nom ;

D. un public large.

二十年以来，音乐节经历了……。这个问题考察了动词connaitre的一个常用多义，经历、经受、感受、受尽。如果你不知道它的这个含义也并不影响做题，你只需要往下看四个选项就是了。qui a connu un succès croissant au cours des deux dernières décennies.这一句话说明了本题的答案为B，deux dernières décennies=20ans，也就是中文里差不多二十年来的意思。Décennies是十年，deca是一个拉丁文词头，以这个词头开始是词语基本上都跟10有关，比如decade。也有颓废、消颓的意思，比如decadence和decadentisme。

3. Selon la proposition du Ministère de la Culture, un concert doit mettre ensemble  _____ .

A. la cour d’honneur et le ministère ;

B. la musique et les images ;

C. la nouvelle technologie et les groupes américains ;

D. l'Orchestre National de France et la pyramide du Louvre.

这题也是送分的，直接看原文原句即可。认认真真读完500课时的同学绝对是找不出一个生词的。

这题也是送分的，直接看原文原句即可。认认真真读完500课时的同学绝对是找不出一个生词的。

4. Pendant la fête, les Fabriques Orchestrales présentent leur musique ____ .

A. dans l’Opéra de Paris ;

B. dans l’Opéra de la Bastille ;

C. en plein air ;

D. dans des salons.

这里稍微的有一个小陷阱，上文结尾的时候说‘l'Orchestre National de France sous la direction de Kurt Masur offrait un concert sous la pyramide du Louvre.’，是在卢浮宫金字塔下面举行没错，但是这是给orchestre Nationl的。土鳖民间艺人你们还是去公园里玩儿吧，科科~这题应该选C，在户外，Huit parcs parisiens accueillaient les 'Fabriques Orchestrales' avec entre autres Bertrand Burgalat。

5. La nouvelle technologie permet à la Fête de présenter la musique _____ .

A. dans les parcs ;

B. dans les cafés ;

C. à l’étranger ;

D. dans le monde virtuel.

一般最后一题都是最难的一题，这题也不例外。问新型技术可以怎样展示音乐。虽然是最难的，也是最傻的，这道题，我们哪怕不看文章也知道选D。既然提到了新兴技术，那么肯定，ABC都是可以脱离新型技术来实现的，只有第四个选项了。什么你不知道什么是virtuel？不影响做题吧亲。Virtuel就是指虚拟的，潜在的，在科学类文章也常见，比如虚拟内存memoire virtuelle。Monde virtuel一般指网络世界。看最后两段都可以知道答案。当然如果你知道缩略语M.A.O=计算机辅助音乐或者GRAME=电子音乐应用研究小组的话那就更容易了，不过这有时候有歧义，因为对我来说M.A.O=méthode audio-orale。

怎么样是不是一点都不难呢？话虽如此，但一切的基础都建立在对法语的理解和词汇量上面。我的安排是在下一期为大家带来进阶篇的阅读，词汇的难度和应用度以及专业性都会有所提升。然后就是阅读法语杂志和文学作品了。希望大家能够积极的提出意见，说出你们最想知道的东西，这才是我所希望的。因为我想告诉你们的不一定是你们想知道的，说出你的学习上的困难，让我们共同进步。