如何通过游戏使孩子合作？（内附视频和PPT）| 微课回顾

每个孩子成长会经历三个叛逆期， 2-4岁出现人生的第一个叛逆期，俗称“宝宝叛逆期”，这个时期孩子最突出的外在表现，就是喜欢用各种对抗性行为，或夸张行为引起别人注意，集中表现为喜欢说“不！”，即我们所谓的不听话。 

游戏，便是对付孩子叛逆情绪最有效的方式。

那么，到底如何通过游戏引导孩子合作？

和孩子玩游戏，需要做好哪些准备，有哪些误区需要注意？

本期微课，RTP高级培训师康承禹老师和我们一起来分享“如何通过游戏使孩子合作”。

松果微课

游戏

合作

成长

第一部分

游戏对儿童的特别价值

• 促进孩子的身体发展、认知发展、情感和情绪发展、社会性发展、个性发展；
• 帮助孩子对事物保持好奇心，挖掘孩子的兴趣点；
• 促进亲子关系

第二部分

几个可以做的游戏示例

• 益智游戏：找不同
• 精神游戏：人体表情包
• 人际类游戏：我的朋友
• 健康游戏：花式收纳
• 福利备注：用游戏养成良好的生活习惯

  分享导师  

康

承

禹

★ TTT培训师，课程设计师，公益讲师；

★ 儿童乐益会（RTP）高级培训师；

★ 超过12年的培训经验，擅长思维导图、六顶思维帽、游戏教学法等创新教学工具在课堂中的运用；★ 2013年度NFTE全球优秀教师获奖者。