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八年级上册语文知识竞赛试题与答案

 红一点 2016-10-20

八年级上册语文知识竞赛试题与答案


八年级上册语文知识竞赛试题
(本试卷满分 150 分,含卷面分和创新分 2 分,考试时间为 80 分钟)

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亲爱的同学,当你接到这份试卷的时候,也许还在抱怨吧,?语文学习本来就枯 燥无味,还要搞什么知识竞赛,真没劲!?千万别急,这一次的试题会让你感受到语 文另一番魅力。做完它,你也许会发现语

文学习的时间和空间都非常广阔,它不光有 趣还能增长见识,即使不能得奖,也会觉得其乐无穷,可要努力哟! 温馨提示:请把答案写在答题卡上。

一、选择题(20 道题,每题 3 分,共 60 分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A.藩 篱(pān) 绮 丽(qí) 褶 皱(zhě) 销声匿 迹(nì) . . . . B.簌 簌(sù) . 疮 疤(cuāng) 伧 俗(cāng) 惟妙惟肖 (xiāo) . . . C.归咎 (jiù) 蟾蜍 (chú) 丘壑 (hè) 五彩斑斓 (lán) . . . . D.瓦砾 (lè) 荒谬 (miù) 轩榭 (xiè) 重峦叠嶂 (zhāng) . . . . 2、下列词语书写有误的一项是( A.驻足 制裁 因地制宜 月明风清 C.肃穆 琐屑 天衣无缝 物竞天择 ) B.追溯 帷幕 大庭广众 草长莺飞 D.推祟 颠沛 日薄西山 世外桃园

3、结合语境,下列句子加点词语解释有误的一项是( ) A.他读过私塾,年长后外出闯码头 。(在码头上做事) ... B.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本 。(典范、样本) .. C.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同 。(一点也不相同) .... D.关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡零狗碎 的。(形容非常零碎) .... 4、下面各句中加点的成语使用不当的一项是( ) A.我养了一只猫和一只狗,它们一直相安无事 。 .... B.在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当 地被捣毁。 .... C.梅飏仁正在束手无策 的时候,听了师爷的话说甚是中听,立刻照办。 .... D.测绘工作常是差之毫厘 ,差之千里 ,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。 .... .... 5、下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.他问我饿了没有?这正中了我的心事。 B.中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。 C.他以荷花的?出淤泥而不染,濯清涟而不妖?作为激励自己洁身自好的座右铭。
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D.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门,南面午门、北面神武门、东西面东华门、 西华门。 6、下列句子没有语病的一项是( ) A.老师的脸上浮现出了欣慰。 B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 C.中心明确是衡量文章好坏的重要标准。 D.这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊! 7、下列句子顺序排列正确的一项是( ) ①当然,门是造了让人出进的。 ②我们都知道,门和窗有不同的作用。 ③窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。 ④窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。 ⑤譬如从赏春一事来看:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。 A. ②①④③⑤ B. ②⑤③①④ C. ③①⑤②④ D. ⑤③①④② 8、下列说法正确的一项是( ) A.新闻《中原我军解放南阳》及时、准确地报道了中原我百万大军解放南阳、南 阳守敌汤恩伯弃城逃窜的事实。 B.茅以升在《中国石拱桥》中认为:只有赵州桥和卢沟桥才具有形式优美、结构 坚固、历史悠久的特点。 C.杜甫在记叙文《石壕吏》中告诉我们:面对?有吏夜捉人?的野蛮行径,作为 弱势群体的老百姓只能隐忍屈从。 D.《陋室铭》的?铭?,原是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字, 后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的,如本文韵脚——名、灵、馨、青、 丁、经、形、亭。 9、被苏轼称赞为?诗中有画,画中有诗?的唐代诗人是( ) A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 10、?写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分?这一对联写的作家是( A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中 )

11、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的 一项是( ) A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:?与君离别意同是宦游人。 张华,你一人远走他乡要多珍重啊!? B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思地说道:?这还 不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛! C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:?真可
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谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!? D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说: ?‘学 而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!? 12、以下表示条件反射的一个成语是( ) A、朝三暮四 B、耳濡目染 C、望梅止渴 13、下列诗句中不含典故的是哪一项( ) A、怀旧空吟闻笛赋 B、到乡翻似烂柯人 C、山河破碎风飘絮 D、青鸟殷勤为探看 14、古代六艺,?礼、乐、射、御、书、数?中的?御?是指 ( A、骑马 B、杂技 C、射箭 D、驾车. 15、下面对联所隐含的年龄是( 花甲重逢,增加三七岁月 A、121 岁 B、131 岁 ) 古稀双庆,再多一度春秋 C、141 岁 D、151 岁 )

D、乐不思蜀

阅读下面材料,回答 16——17 题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装臵就 会放一段录音:?阁下,驾驶汽车时速不超过 30 英里,你就可以饱览本地的美丽景 色;超过 60 英里,请你到法庭做客;超过 80 英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医 院;上了 100 英里,请君安息吧!? 16、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是( ) A、30 英里 B、60 英里 C、80 英里 D、100 英里 17、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说?阁下,请您……?后接续正 确的一项是( ) A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 18、下列不属于表达方式的是:( A、记叙 B、描写 C、抒情 ) D、比喻。

19、下面句子语言不得体的一项是( ) A、(街道旁标语中):人人讲究卫生,争当文明市民。 B、(学校标语):再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。 C、(医院门口标语):欢迎各界人士随时光临我院。 D、(公路旁标语):为了您和您家人的幸福,请注意交通安全。 20、下列没有使用互文的修辞方法的是:( A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
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) B.将军百战死,壮士十年归。

C.将军角弓不得控,都护铁衣冷难著

D.月下飞天镜,云生结海楼。

二、积累与运用(35 分)
21、诗文名句默写填空。(每空 1 分,共 8 分) (1) , ;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (陶弘景《答谢中书书》)

(2)李白《渡荆门送别》中从动态的角度描写了荆门的地理形势和壮阔景象的一联 是? (3)苏轼《浣溪沙》中的? , ? ?。 !休将白发唱

黄鸡。?与?百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲?句意相反。 (4)人们在品读杜甫的《望岳》时,除了感受到泰山之雄伟外,更多的是被诗中那 种? , ?的胸怀所激动、感染,因为这两

句表达了作者勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 22、写出与下列成语、对联有关的人物。(8 分) (1)不为五斗米折腰。( ) ) ) )

(2)世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。( (3)犹留正气参天地,永存丹心照古今。(

(4)功盖三分国,名成八阵图,江流石不传,遗恨失吞吴。(

23、下列诗句与我国传统节日有关,请分别写出诗句所描述的节日名称。(4 分) (1)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( (2)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。( (3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( (4)但愿人长久,千里共婵娟。( ) ) ) )

24、你能添出下列句子中的敬辞与谦辞吗? (6 分) (1)初次见面说 (4)求人原谅说 (2 )好久不见说 (5 )麻烦别人说 (3)请人批评说 ( 6)向人祝贺说

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25、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在括号里填上一个合适 的成语形象地描述所看到的数字。(2 分) (1) 10000 – 0 (万无一失) (2) 7÷2 ( ) (3) -1 / 100 ( )

26、仔细阅读下面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。(7分) (1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(4分) (2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(3分) (1) (2)

三、诗歌鉴赏(共 2 小题,6 分)
阅读《.十一月四日风雨大作 》,回答问题。 .十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 27、诗中?僵?与?孤?,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?(4 分)

28、本诗表达了作者怎样的愿望? (2 分)

四、阅读下面两段文言,完成 29——32 题。(17 分)
[甲]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余 挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 [乙]是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出 雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石 而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流 水激激悲鸣, 殆非人间之境。 行二鼓, 始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。 (选 自张岱《西湖梦寻》) [注]霁:雨过天晴。 参廖、辨才:人名。 并湖:沿湖。 雷峰、南屏、灵石坞: 山名。 普宁、寿圣院:寺名。 惠因涧:山涧名。殆:大概。 29、解释下列句子中加点的词。(4 分)
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(1)湖中人鸟声俱绝 ( . (3)濯 足于惠因涧( . )

)

(2)上下一 白( . (4)谒 辨才于朝音堂( .

) )

30、下列句子加点字含义相同的一组是( A.余:余 住西湖 / 余 人各复延至其家 . . C.于:憩于 龙井亭 / 出没于 鲸波万仞中 . .

)(3 分) B.与:天与 云与山与水 / 选贤与 能 . . D.乃:明日乃 还 / 见渔人,乃 大惊 . .

31、用现代汉语写出下面句子的意思。(6 分) (1)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

(2)是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。

32、 甲乙两文中, ? ?



表明游览时间都在晚上, ?



直接表明环境都很幽寂。(4 分)

五、阅读理解(30 分)
阅读下面说明文《空天飞机》,完成 33——36 题。(14 分)
①在走向茫茫宇宙的过程中, 神通广大的航天器是人类征服宇宙的最有力的武器。 航天器可 分为无人和载人两种。无人航天器包括人造地球卫星、空间探测器和空间平台等;载人航天器包 括载人飞船、空间站、航天飞机、空天飞机等。其中,正在研究的?空天飞机?,有人将其誉为 21 世纪的?全能超级明星?。空天飞机是美国国家航天委员会正在设计的一种最新型的航天交通 工具,它的全称是?国家航天航空飞机?。在理论上 ,它结合了航空、航天两大领域的技术精华, .... 既有水平起飞、水平降落和可重复使用的航空技术的优点,又具有高速、高空等航天技术优点, 是集航空、航天一体化的高技术密集的航空交通工具,具有极为诱人的发展前景。 ②目前,英、法、德、日等国家已经各自推出了自己的开发计划,在空天飞机的研究上展开 了激烈的竞争,从而在全球掀起了一股?空天飞机热?,引起了世界的普遍关注。专家认为,空 天飞机的投入使用,将给未来的空间计划带来更加光明的前景,将使人们的空间旅行和航空观念 发生革命性的变化。 ③空天飞机可以水平起飞,采用航空喷气发动机和火箭发动机两种推进系统,可谓是?空? 和?天?的完美结合。它具有异乎寻常的性能。最高时速达 3 万千米,这是第一宇宙速度。绕地 飞行高度从零高度直达 200 千米以上的绕地轨道高度。起降方便,不受?发射窗口?天气和起降 地带的限制。一机多用,既可作为太空作业平台,又可从事太空和常规军事活动。最重要的是, 空天飞机较之现今的航天飞机发射有效载荷入轨的费用要低 90%,而且不需要规模庞大、设备复 杂的航天发射场。至于在太空中完成航天飞机能完成的发射、回收、维修卫星和飞船等航天器的 任务,就更加简便易行了。
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④空天飞机将是人类在 21 世纪最引人注目的研究课题。在繁星点点的夜里,当我们仰望黑 漆漆的夜空,看到划过的一道流光,或许就是人类乘坐空天飞机在太空飞行的轨迹。

33、这篇文章说明的中心是

。(2 分)

34、文中说明的?空天飞机?的特点是什么?第③段是怎样说明空天飞机?异乎寻常 的性能?的?(5 分)

35、第①段加点的?在理论上?可以删掉吗?为什么?(3 分)

36、第③段划线句子用了什么说明方法?其作用是什么?(4 分)

(二)阅读下面散文《小溪》,完成 37——40 题。(16 分)
①我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮,怀着对大自然奇妙的幻想,流 啊,顺着山绕过石,不停地流。我有时被乱石阻塞,有时被泥沙搅混,但我浑浑噩噩,不知宇宙 的真谛为何,不知生命价值何在。我绕过碎石,抖抖泥沙,又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空, 欢乐地听起夜莺的歌唱。一次,猛地撞在重迭的巨石上,我似乎被击碎了。呻吟着看着自己---我已经变成一畦小水洼,瑟缩在巨石缝隙中。喘息一会,感到不自在,我想跳出去,却跳不出。 怎么办?我悲伤地哭了。突然大石缝隙中闪过几缕阳光,随着阳光响起亲切的声音:?小溪,生 活的真理你知道么?挣扎----奋斗----拼搏----超越。?我听着,却不知这声音含意。我无力挣 扎,昏昏睡去。醒来了,不知怎么,我又成了小溪。原来是我身边的水多了,自然地从石缝中窜 了出来。我又是我了! ②多么美丽的春天啊,我流淌在山间小路上,路边盛开着艳丽的鲜花,巉岩上嫣红的桃花、 轻盈的绿柳,笑靥迎人。我挨着她们轻轻地流过。她们对我说:?小溪,你就这样快活轻松地流 下去吧,这就是你的幸福,你的归宿。?我点点头,得意地顺流而下。一天,突然天昏地暗,山 崩地裂般一声巨响,我猛地不能动弹了。我看不见天,看不见地,看不见红桃绿柳。我虚飘飘不 知自己是否存在。我死了,却又渐渐苏醒。我瑟缩在一层硬壳里动弹不得。溪水被阻隔,我渐渐 枯竭、干涸……咱等待死亡么?我虚弱地问自己。突然岸缝间闪烁着几束阳光。?啊,太阳!? 我大喊着,?我真喜欢你,你是万物之母,你是光明的源泉,如今你又出现了,我要奔向你,请 你救救我吧!……?忽而阳光不见了,我听见发自宇宙、也好像发自我自身深处的声音: ?挣扎、 奋斗、拼搏、超越,你才能找回自我!?我沉默了,我想着那欢乐的玫瑰色的日子,但那只是短 暂的昙花一现。永恒的、永恒的真理是什么?我叹息、我思索、我寻觅…… ③阳光又出现了,而且愈来愈灿烂,我似乎有所领悟,于是我开始挣扎,开始奋斗。几经拼 搏,几经寻觅,我身上的溪水渐渐多了,渐渐活而有力了。猛一挣扎,我竟从埋藏我的地下跳了 出来。经此挫折,我反而比过去粗犷了,宽阔了。我跳跃在岩石树隙间,有意地寻觅起同伴---7

原来道道山梁间都有那么多或比我大,或比我小的溪流。它们都和我一样不停地向前奔泻。大自 然使我们越靠越近,越聚越宽。终于我们汇聚成河、汇聚成大江,最后我和我的同伴们一齐涌向 无边的大海。 ④在大海里我才发现我是一条美丽的小溪,因为我已把我的涓涓细流,无条件地奉献给了大 海。(选自《杨沫散文选》,人民文学出版社)

37、小溪是?欢乐?的,从文中哪些地方可以看出?(3 分)

38、文中的小溪先后两次走出困境,第一次是?自然地从石缝中窜了出来?,第二次 是?竟从埋藏我的地下跳了出来?。说说?窜?与?跳?有什么不同。(4 分)

39、文章最后一段说?我才发现我是一条美丽的小溪?,你认为小溪的?美丽?主要 表现在哪些方面?(4 分)

40、文中的小溪具有较强的承受挫折的能力。小溪的经历给了你怎样的启示?请结合 自身实际或具体事例分析。(5 分)

你对老师的评价和建议:

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八年级上册语文知识竞赛试题答案
一、选择题 C D A B C D C C D C B A B C D A D C B D

二积累与运用 21 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 山随平野尽,江入大荒流。 谁道人生无再少?门前流水尚能西。 会当凌绝顶,一览众山小。 22 陶渊明或者陶潜; 杜甫; 文天祥; 诸葛亮 23 除夕; 清明; 重阳; 中秋 24 久仰; 久违; 指教; 包涵; 劳驾; 恭贺 25 不三不四; 百无一用 26 (1)这是一幅寓意深刻的漫画。 漫画的正中间画了一棵手掌形的树。 “手指”被砍去了三根, 只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形, 上面长出几片小叶。 画面的左上角有“这并不是胜利”的字样。(说明要有一定的顺序,语言简洁, 不要评论) (2)这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。 (能说出漫画的含义,且能结合标题去说,意思相近即可。) 三、诗歌鉴赏 27、“僵”字写年迈,写肌骨衰老, “卧”字写多病,写常在床蓐(rù,草垫子); “孤”字写生活孤苦,不仅居处偏僻,而且思想苦闷,没有知音; “村”写诗人贫困村居,过着荒村野老的凄苦生活。 四字写出了作者罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状。 笼罩着一种悲哀的气氛,让人十分同情。 28、该诗以“痴情化梦”的手法,深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那 种“年既老而不衰”的矢志不渝精神,向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。 四、文言文阅读 29、无、消失、没有; 30、C
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全部;

洗;

拜见

31、(1)湖上的影子,只看见淡淡的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的 一叶像小草一样微小的舟,舟中的两三粒人影罢了。 (2)这天晚上,天空晴朗,树林间月光很明亮,(连)头发都能数清。 32、是日更定矣 是夕 湖中人鸟声俱绝 皆寂不闻人声

五、现代文阅读 (一)说明文阅读 33、空天飞机是人类 21 世纪普遍关注的研究课题。(或空天飞机具有极为诱人的发 展前景。) 34、水平起飞、水平降落、高速、高空。用总分关系说明空天飞机异乎寻常的性能: 先总说空天飞机是“空”和“天”的完美结合,然后分条说明。 35、不可以。“在理论上”准确地说明了空天飞机具有的优点目前还只是预测,没有 成为现实。从反面说“如果删掉,说明已成为现实,就不准确了”也可。 36、作比较、列数字(1 分)说明空天飞机的发射费用很低。(2 分) (二)记叙类文章阅读 37、①怀揣对大自然奇妙的幻想 ②仰望夜空听夜莺的歌唱 ③观赏两岸艳丽的花朵 38、“窜”指自然状态下的小溪从石缝中流溢而出;“跳”指拼搏状态下的小溪从地 底下喷涌而出。 39、①明确目标奋然前行;②面对挫折顽强拼搏;③携手并进涌向大海。 40、示例:要懂得生活的真理,明确前进的方向。/ 人生不可能是一帆风顺的,挫折 是人生的一部分;面对挫折,要有承受挫折的能力。

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