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2016年耀华中考历史试题分类汇编 （九年级下册第四单元） 第四复习主题 战后主要资本主义国家的发展变化 第8课 美国经济的发展 第9课 西欧和日本经济的发展 一、选择题 （1）概述战后美国经济发展的主要特点。 1.阅读表一，对美国1950—1999年经济发展总体特征概括最准确的是 表一：美国1950—1999年国内生产总值年均增长率表
A.二战以来，美国经济实力一直膨胀，成为世界经济霸主。 B.20世纪70年代，美国陷入朝鲜战争的泥潭，经济持续下降。 C.20世纪80年代，美国调整经济政策，经济高速增长，进入知识经济时代。 D.20世纪50—90年代，美国经济发展呈起伏的特点。 2.美国是当今世界上最富强的国家，第二次世界大战后其经济发展的根本原因是 A. 国际地位的提高 B. 大力发展科学技术，发展高新技术产业 C. 政治经济实力大增 D. 占据了广阔的国际市场，创造经济发展环境 3.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是 A．高速度、低失业 B．改善人民生活、缓和社会矛盾 C．信息化和全球化 D．高速度、低通胀 4.第二次世界大战以后，推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是 A．国家垄断资本主义的发展 B．科学技术的迅猛发展 C．美国资金的援助 D．海外市场的扩展
（2）战后西欧 5.根据表格
可以说明主要资本主义国家 A．经济持续发展 B．受到通货膨胀的困扰 C．进入新经济时代 D．经济进入全球化 6.20世纪50年代西欧经济振兴。其原因不包括 。 A．凭借原有的经济基础 B．各国政府采取干预经济的措施 C．美国的援助 D．战争期间积累的财富 7.下面是1950-1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（％）。图中反映的信息不包括
1950～1951年 1970年 1990～1991年 A．美国进入新经济时代 B．美日西欧呈现三足鼎立局面 C．日本经济高速发展 D．西欧所占比重在不断增大
A．马歇尔计划的推行 B．朝鲜战争的刺激 C．制定适当的经济政策 D．形成经济共同体 9.成立于1993年，促使欧洲朝着经济政治一体化目标迈进的组织是 A．欧洲联盟 B．亚太经合组织 C．联合国 D．欧洲原子能共同体
（3）简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 10.第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；六十年代开始产学研相结合。……日本还大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是 A．推行非军事化政策 B．重点发展钢铁、汽车、电器生产 C．得到美国大力扶持 D．加大教育投入，培养高素质人才 11.20世纪50至70年代，日本经济持续高速发展，至80年代下半期成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。 下列哪一项不是日本经济发展的原因 A.
美国的扶持
C. 发展教育和科学技术 D. 引进最新的科学技术成就
12.二战后，日本经济陷入空前的混乱和凋敝。但50年代中期以后二三十年间，日本经济进入持续高速增长时期，一跃而为仅次于美国的第二经济大国。究其原因，除日本自身的努力外，还得益于 A．欧共体的帮助 B．美国的扶持 C．联合国的援助 D．北约的资助 13．二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因，不同的是 A．制定了适当的经济政策 B．建立了区域合作 C．采用现代科学技术成果 D．美国的经济援助 二、非选择题 14.机遇稍纵即逝。战后主要资本主义国家善于抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。 美国机遇 战后初期,美国经济一枝独秀，增长强劲。20世纪五六十年代，美国经济持续发展。 (l）战后初期，美国抓住了哪些机遇促使本国经济‘一枝独秀”?（至少回答出两个方面）(2分） 日本机遇 20世纪50年代以后，日本经济持续高速发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 (2)20世纪50年代以后，日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展？（至少回答出三个方面）(3分） 西欧机遇 由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，有的资金缺乏，有的科技先进。因此，经济全球化成为一种趋势。 (3）为了抓住经济全球化的机遇，西欧国家之间加强合作，采取了哪些措施？（1分） 中国机遇 (4）你认为我国当前经济发展存在哪些机遇？(1分）
(l）二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；把握科技革命的机遇，大力发展科技教育，利用高新科技成果，重视培养人才；改善人民生活，创造比较有利的发展环境等。 （评分说明：回答正确一点得1分，回答正确任意二点即可得2分，其它答案符合题意也可。） (2）美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争的爆发，美军在日本大量采购军用物质；引进最新科技成就，发展教育和科学技术。 （评分说明：回答正确一点得1分，回答正确三点得3分，其它答案符合题意也可。） (3）成立欧共体（或欧盟），学生回答发行使用欧元，成员国内部人员、资本、货物自由流通也可（1分）。 *(4）新科技成果不断涌现；冷战结束，世界格局存在多极化趋势，国际形势相对稳定；国内实行改革开放；国内政治稳定；中国加入世贸组织；经济全球化等等。 （评分说明：回答正确一点即可得l分，其它符合题意的答案也可，此题满分l分，多答不加分。）
15.(10分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例
材料二 1992年克林顿上台后，适应世界新形势，调整经济政策。其主要措施是：突出面向未来的投资，将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构；以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业的发展，重视对外贸，推行以出口带动经济增长的方针；积极推进多边经济合作，并谋求在其中的霸权地位。 ——以上材料摘自岳麓书社《世界历史》（九年级下册） 请回答： (l)依据材料一分析，二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位？(2分） (2)材料二克林顿发展经济的措施中，你认为最重要的是什么？(2分）这一时期美国经济发展有什么特点？(2分）
(3)2010年中国国民生产总值超过日本跃居世界第二。中国要真正实现从经济大国到经济强国的飞跃，还需要不断学习先进国家的经验，请问克林顿时期调整经济的措施对我国的经济建设有何启示？(4分）
（1）经济超级大国（霸主或获取了资本主义世界经济霸权）（2分） （2）突出面向未来的投资，将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构。（2分）经济高速增长，率先进入知识经济时代。（言之有理可酌情给分。2分） （3）大力发展高科技产业；大力发展教育；重视对外贸易；加强国际经济合作；优化经济发展环境；走可持续发展之路等（答对2点即可给4分。言之有理可酌情给分。） |
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