小学三、四年级的“取经之路”，决定着你的将来...

进入小学中年级阶段，数学课程仍然是以计算为基础，并加入更对实际应用问题，同时考察学生解决综合能力的问题。

三四年级是很对学生数学成绩拉开差距的分水岭，因为这个阶段的教学内容逐步变得抽象负责，比起低年级阶段一步计算即可得出结果不同，该阶段考察学生的理解能力、综合计算能力以及解题思路，通常一个问题需要拆分为几步可以推导出最终结果，正因为难度的拔高，很多学生对数学问题不开窍，又无从入门，导致数学成绩不够理想。

上过我课的学生都知道，在面临着数学这门学科的时候，不能一根筋，数学是一门逻辑思维能力的学科，要想学好数学，学习的方式方法是必不可少的，知识点的广泛运用决定着你数学的成绩。

而在小学三四年级是孩子一个决定性的阶段，可能这个阶段的知识在高年级的看来是很简单的，但是它却能影响你以后，甚至影响你在数学成绩上的高低。

先来看一下三四年级数学知识结构及学习重点：

三年级数学知识结构：

1.加减法巧算规律

2.多位数乘除法

3.倍数问题

4.思想和“单位量”意识

5.数列及图形规律

四年级数学知识结构：

1.速算与巧算

2.周长与面积

3.应用题

4.年龄问题

由于篇幅问题，不能尽致。

一个真正好的老师，不是教孩子多少知识点，而是传授好的学习方法。

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