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所以，家长们在小学就要有意识地帮助孩子打好语文基础。当然，这并不是在意孩子每次的考试成绩有多少，而是要了解他们对所学语文知识的掌握情况。


　　首先，家长可以跟着我来明确一下小学这6年孩子每年学习的重点到底是什么？

　　褒义词：形容好的，如“顽强”; 贬义词：形容不好的，如“顽固”; 中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。

　　先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。

　　如：正确 准确 1、 勘测地形必须十分(准确)，不能有半点马虎。 2、这个意见提得非常(正确)，我应该接受。

　　这里我仅仅只是例举了10个知识点，每个小学生的情况不同，家长也需要帮助孩子找到自己的语文知识缺漏进行弥补。例如标点符号、修辞手法等等内容也是十分重要的。