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几乎没有一个老师会对现状满意，除非这个老师退休。不是老师不喜欢教育，不喜欢教师，据我所知相当一部分老师还是十分喜欢，甚至热爱教育事业，但是当下的教育现状，老师的压力不是越来越轻，而是越来越重了。 为什么会有这样的感觉？ 我们可以从一个老师的从教过程来作简要分析：一个从师范大学毕业的学生想成为一名教师，除了在大学要过相关的考试，获取相关的证书，还得参加各省的教师考试，入围了才有资格前往某一所学校面试，能够面试并不意味着有机会当老师，相当一部分人还是被淘汰掉了，少部分真正成为老师的，还得一开始在学校里当班主任，经受来自上级层面的各项考核，经过一年之后，经过考核方可转正。这只是第一年的教师所面临的。 真正的辛苦还在后面。一般情况下，一名教师，特别是所谓的语数英科目的教师，无论是在初中，还是在高中，基本上无法避免当班主任，换一句话说，基本上得连续当班主任，而一旦当班主任就意味着这个老师的大部分时间都被占用掉，而一旦当了班主任，这个老师的责任就无限大，辛苦无限多，麻烦无限多，班级四五十名学生的思想学习表现都得靠这个班主任来把控与调整，课任教师有什么困难或者麻烦，基本上也要靠班主任来解决，如果这个班主任遇到的班级学生有几个调皮捣蛋的，班主任的课余时间可能基本上被占用了，同时作为班主任还得考虑到这个班级的总成绩的排名，自己还有至少两个班级的教学，自己的成绩也不能太差。 如果只是做两个的教学和一个班的班主任工作也许还不算太累，关键班主任还得做其他的事情，应付来自上级的各项检查工作，得完成各项迎接检查工作，而且这些工作还经常得在周末或者休息时间，甚至是暑假、寒假时间。 这，还不够。作为老师，还得参加各种培训，考试，这些培训和考试的时间基本上都是是假期，或者晚上休息时间，如果没有参加培训或者考试，教师的聘任就会受到影响，哪一个老师敢不参加？ 这还不够，如果是毕业班的老师，周末时间基本上都泡汤了，晚上也很可能没有办法休息，因为这个时候事关学生的前途，老师必须做奉献，必须得为学生负责。 这，还不够。作为老师，还不能随意吃喝，聚会，如果在上班期间AA制吃饭，还是会被通报批评，还得写检查，甚至老师还不能随意买菜，到地摊买菜，也会被相关部门批评。这个老师，怎么这么多人管着？这个老师，哪里好当？
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