基 础 护 理 服 务 质 量 考 评 标 准 |
(总分:100分 合格分:90分 目标:合格人数/抽查人数≥96%) |
质控级别: 级 科室: 抽查人数: 合格人数: 合格率: 平均分: 检查人: 日期: |
敏感指标 |
护理级别与患者病情相符性≥90%;合格人数/抽查人数×100% |
|
健康教育知晓率≥90%;合格项数/总项数(6项*人数)×100% |
项目 |
检查内容 |
问题 等级 |
评分标 准 |
检查方法 |
检查结果 |
病案号: |
病案号: |
病案号: |
病案号: |
整体护理 (50分) |
护理 评估 |
1、实行严格交接班模式,执行跟医查房。 |
B |
B→A类问题一处不合格扣3分, A类问题一处不合格扣5分。 |
现场查看,访谈患者及护士,查看资料。 |
|
|
|
|
2、按要求完成基础护理评估:跌倒、皮肤、管道高危,执行护理措施。 |
B |
3、落实专科护理评估:责任护士每天对所负责的病人实行整体化及个性化 |
|
|
|
B |
评估,误吸高危、静脉血栓、肺栓塞等高危病人,执行护理措施。 |
|
|
|
护理 计划 |
4、依据病人的个性化护理需求制定护理计划,并能帮助病人及其家属了解 病人病情及护理的重点内容。 |
B→A |
执行 治疗 |
5、遵医嘱按时治疗、给药等护理服务,口服药的摆放及发送时要核对病人身份、药物名称、服药时间、剂量等信息,要求送药到手、指导服药、及时观察、了解病人用药及治疗反应。特殊情况做好交接班。 |
B→A |
6、输液卡签字规范、输液滴速与实际相符,误差不超过10滴/分:PICC、CVP、留置针敷贴上签名及穿刺日期记录规范;无输液外渗、输液管中无气泡。 |
B |
健康 教育 |
7、对病人实施个性化的健康教育,注重用药、检查、手术前后注意事项 及相关知识等有效指导,并能体现专科特色。 |
B |
|
|
|
|
8、患者知晓重点药、特殊药的作用,注意事项。 |
9、特殊检查的注意事项,如CT、特殊检查、磁共振等。 |
10、术前宣教:术前准备的目的、术前饮食、心理及相关行为训练,如 床上排便、呼吸功能锻炼,对有烟、酒史的住院患者行戒烟戒酒健康教育。 |
11、术后指导:饮食、活动、出入量、有效咳嗽、翻身、伤口疼痛等相关注意事项.
|
12、责任护士知晓健康宣教知识,行出院患者评估,并能正确实施出院宣教指导,出院患者知晓出院服药事项、伤口护理、复诊要求。
|
评价 |
13、责任护士熟练掌握分管病人的情况:诊断、重要检查结果、治疗、护理 潜在并发症及预防。(访谈护士2名) |
B |
护士: |
|
护士: |
|
14、护士长对护理工作有督查指导(查看护士长记录) |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
项目 |
检查内容 |
问题 等级 |
评分标 准 |
检查方法 |
检查结果 |
分级 护理 (10分) |
1、按要求完成分级护理,有护理级别标识,实施相关护理,护理级别与 患者的病情、生活自理能力相符。
|
B→A |
C类问题一处不合格扣1分
B类问题一处不合格扣2分
|
现场查看 考核护士 |
|
|
|
|
2、按护理级别要求观察病情、巡视病房、特级护理实行24小时专人护理。 |
B |
3、护士掌握分级护理制度(考核1名护士) |
B→A |
护士: |
|
环境 生活 护理 (20分)
|
1、病区环境舒适温馨整洁,患者床单位及患服清洁,有私密性良好的整疗环境,在病人进行暴露躯体检查时提供保护隐私的措施。
|
C |
现场查看询问病人 |
|
|
|
|
2、病房环境舒适,定时通风、无异味;灯光及室温合适,保持安静。 |
C |
3、对病人行安全知识指导,提供安全的环境,有预防跌到、坠床、烫伤 的警示标识,协助行动不便的病人下床、入厕、活动等。 |
B |
4、落实晨、晚间护理,面部、头发清洁;口腔清洁无残渣;皮肤、会阴 清洁无污迹;指(趾)甲平整无污垢;三短:指甲短、头发短、胡须短。 |
B |
5、每周责任护士定期行基础护理评估。长期卧床病人,根据病情及病人需 求进行床上温水擦浴,每周一次头发护理,保持患者舒适。 |
C |
皮肤 卧位 护理 (10分) |
1、Braden评分≤14分及长期卧床的病人,加强皮肤的观察与交班:带入、难免、院内发生压疮按压疮规范上报,问题皮肤及静脉炎积极处理并上报
|
B→A |
现场查看 询问病人 |
|
|
|
|
2、协助病人翻身及有效咳嗽,协助床上移动,实施预防压疮护理措施; 取舒适体位,保持病人良肢位,预防垂足。
|
B→A |
3、运用约束带的病人,勤观察,松紧适宜,加强观察,防止约束部位出现 血液循环障碍和皮肤破损。 |
B |
4、护士掌握预防压疮的护理措施(抽查1名护士) |
B |
护士: |
饮食/排泄 护理 (10分) |
1、饮食护理:改善病人膳食质量,保证进餐环境清洁,协助病人用餐, 落实餐前洗手及清洗餐具,为需要鼻饲流质饮食的病人落实鼻饲护理落实胃肠道反应。
|
B |
现场查看 询问病人 |
|
|
|
|
2、排泄护理:协助卧床病人床上使用便器,失禁病人遵就医嘱采取相应措施留置尿管的病人,保持会阴部皮肤清洁,每天用碘伏擦洗尿道口,尿管及尿袋妥善固定,定期更换,及时排放尿液,管道标识应注明置管时间、尿袋更换时间等;观察尿液的颜色、性质及量并做好记录。 |
责任护士、层级/实得分: |
|