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“爸爸真棒”在美国的主笔、家有三宝的特雷西一直在管教孩子上费尽心思。不过自从研习了一本武林秘笈后，孩子们竟然都乖乖听话了，不仅如此，二女儿更深情的说出了“Mom,you know how much I love you.” 掌声欢迎特老师就正式开班教学啦。 该不该奖励孩子？ 我和不止一个朋友讨论过——如果孩子好好学习，好好完成作业，好好帮助做家务，我们是不是应该给他们奖励？ 大家的意见分成两派—— 孩子嘛，和大人也是一样的，大人工作，上班挣钱，如果不挣钱，那谁还会愿意去上班？ 所以，奖励孩子是必须的，扫地给1块，洗碗给5毛，买个玩具，或者买个冰激淋，很公道； 做好事是应该的，做作业是应该的，作为家庭成员之一，做家务当然也是应该的。 所以，我们根本不该去奖励孩子的好行为，否则，如果等我们老了，要孩子给端一杯茶，倒一杯水，买点水果看看我，难道都要付钱吗？ 我要是穷呢，我要是没钱给他们呢？难道他们就不来看我了吗？所以，歪风不能长，坚决不能给奖励。 问题其实在于该“如何奖励” 到底哪一派的说法是正确的呢？我一度很迷惑，直到后来看了一本书，美国儿童心理学家和行为管理专家LynnClark的《SOS解救父母》，才觉得茅塞顿开。 Clark的观点非常明确——父母应该奖励孩子的好行为，这是毫无疑问的。 但是，奖励的方式，可以有很多种。 我们的问题，不在于“应不应该”奖励孩子，而在于“如何选择”奖励孩子的方式。 在成人的世界里，我们努力工作，加班加点，绝大多数是为了一个“钱”字；即便是期盼“升职”，也多半是为了后半句的“加薪”。 所以，通常情况下，我们大多数父母，会只简单地把“奖励”二字和“物质奖励”联系在一起，而且还往往敏感地认为：给孩子物质奖励就是在娇惯孩子的臭毛病。 然而，Clark告诉我们：给孩子的奖励可以分成好几种呢！ 更好笑的是，咱们大人在意的“奖励”，还往往并不是孩子最在意的奖励！ Clark把孩子喜欢的奖励分成了三个大类： 冰激淋、球、钱、书本、跳绳、气球、悠悠球、手电筒、特别的甜点、CD。 包括特权奖励。和妈妈一起玩牌，去公园，和爸爸一起看书，帮助烘焙饼干，看晚间电影节目，约小朋友在家过夜，和爸爸一起玩球，一起做游戏，一起出去吃披萨； 微笑、拥抱、拍拍、关注、肢体接触、鼓掌、目光鼓励、表扬、“干得好”； 对许多大人来说，第一类奖励是他们最渴望得到的； 而对孩子呢？ 心理学家告诉我们，精神奖励>行为奖励>物质奖励！ 家有儿女，奖励也需讲策略 我想给大家讲讲自己的经历。 我家老大是个男孩，老二是个女孩。 老大除了做事有点拖拉，性格很乖，很随和，大人一说就听。 妹妹就完全不一样，暴脾气，我们给老二取了个绰号叫“格格”，不是因为她长得漂亮（当然作为亲妈我认为她长得也是挺漂亮的），但叫她格格主要是因为她，脾气特大。 所以你们看到了吗？同样的家庭教育，一样会教出完全不同的孩子来！ 这个暴脾气小格格，看上去浑身都是问题。 早上起床，不肯好好穿衣服，挑剔衣服选得难看不舒服； 刷牙洗脸，嫌弃哥哥没冲马桶，嫌弃洗脸池边的水渍没擦干净……总要哇哇乱叫半天； 放学回家嫌弃饭菜不好吃，总是要拖拖拉拉，哼哼唧唧地作天作地一番…… 总之就是各种吵闹和坏行为，你批评她，不得了，惊天动地哭。 有一次，她睡觉的时候做梦，张嘴问了一个问题，把她爸给吓得，她爸说：“我好纠结啊，到底要不要回答这个问题呢？万一答错了，她一定会哭醒；万一答对了，但不是她心里的答案，她也会哭醒；可万一不回答，她感觉受了冷落，会不会还是要哭醒呢……” 一个30多岁的大男人，眼看着冷汗都掉下来了，可见受煎熬之深。 为了女儿的坏脾气，我没少想办法—— 即比如说设置“玻璃球罐”(marble jar)。感兴趣的读者可以点击这个链接（美国的激励系统有这么牛？七个方法让皮大王秒变乖孩子）来看我往期的文章。 效果：明显。 至少大人让她做什么事情，她会去做了，禁止她做什么，她也会乖乖停下来。 第二个方法是“时间表”，什么时候起床，用几分钟来吃饭……都用表格的形式记录下来，给她养成良好的习惯。 对“时间管理”感兴趣的读者可以点击这个链接（有了这些时间管理神器，再也不用跟着孩子屁股后面吼）。 效果：明显。 别的都很好，就是吃饭一定会拖拉。 以上两种方式都很有效，问题是，它们安抚不了她的情绪，她做很多事情仍然是不情愿的，有时候一边做，还会一边嘟囔： 当然，儿童心理学家也说了，这种小情绪，你大人也不用当真。孩子虽然是在抱怨你，但他内心还是爱你的。 看了Clark博士的书之后，我开始反思自己： 奖励方法是不是出了偏差？ 我给妹妹的奖励，到底是不是她所迫切需要的那种奖励呢？ 你们看，我家的老大是个男孩，作为男孩，他简直就是“神经大条”的代名词。比如，一条裤子，他可以反穿一整天，也没有任何感觉。 你奖他一套乐高，他乐呵呵拿着就跑，自己在角落里一玩就是几小时。根本懒得搭理你大人。 而老二，她是情感细腻的女孩。你奖她玩具，她开心，但是她也会不停地跑过来，拉你和她一起玩。 这是精神层面上的需求，就好比一个成年的女性，老公送她名牌包包大钻戒，她当然高兴，但如果老公送完包包不理她，又跑去加班了出差了，她的心里仍然会觉得空落落地…… 有时候，再多的物质也比不上一个温暖的拥抱。 对于孩子来说，道理也是一样的。 从表面看，妹妹是一个乱发脾气，不讲道理的“坏孩子”，可如果你静下心来想一想，她的地位实在很特殊——
所以，大吵大闹的小格格的内心深处，其实住着一个孤独的，哭着喊着“求抱抱”的小小灵魂。 如果你看懂了这一层，自然就会明白，暴脾气妹妹需要的，究竟是什么样的一种奖励。 于是，我改变了奖励孩子的策略： 每天早晨，我先提前10分钟起床，然后来到妹妹的房间，抱着她，和她聊天，有时候，我会求她讲一个故事给我听，或者，唱一段在学校新学的儿歌——这种奖励，叫做“陪伴”和“倾听”； 吃早饭的时候，我会坐在妹妹身边，摸摸她的头发，看着她吃饭，如果她吃得又快又好，我就夸张地大声夸奖她——这种奖励，叫做“关注”和“赞扬”； 吃完早饭送她出门上学，我会用力地拥抱她，让她猜猜“妈妈爱你有多少”，然后，我会把两只手臂尽量伸长，告诉她“有那么那么那么多！比所有的妈妈加起来还多！”——这种奖励，叫做“爱的抱抱”。 当然，如果她一整个早上都表现优秀，我还会加上一点小小的物质奖励，在她的 marble jar 里，放上两个大大的玻璃球。 然后，奇迹就发生了，短短两天之后，女儿起床就再也没让我催促过，刷牙也没抱怨过，吃饭也没磨蹭过。 更让我眼睛发酸的是，一天，她在出门上学的时候，突然回头看着我说： Mom,you know how much I love you. 父母，对孩子来说，真是一种特殊的存在。我们全都忘记了，其实我们本身，就是孩子最看重的礼物。 以下是心理学家建议的，奖励孩子的几个要点： 必须奖励好的行为。 要经常奖励孩子。 孩子们学会说话、穿衣，分享玩具，做家务，是因为他们能够从父母和其他人那里得到奖励。 作为父母，我们应该经常性地充分奖励孩子的好行为。 一个成年人完成工作，作为回报，他能从别人那里得到认可和报酬。认可和报酬就是对完成工作的奖励。 报酬能够改变我们的行为，它们也因此被称为“强化刺激”（reinforcers）。 当孩子因为某一个特殊的行为得到了奖励的时候，他们的行为就得到了强化。这也意味着，这个行为在不久的将来更可能重复发生。 我们坚持上班，是因为我们能一直得到工资。所以，如果孩子的一些行为能让你感到高兴，那么你一定要记得用经常性的奖励去强化它。 一些父母非常吝啬，不愿意给孩子表扬和关注，他们说他们太忙，而且孩子即便没有奖励也应该坚持有好的表现。 吝啬奖励的父母，根本无法理解微笑、拥抱、赞扬对孩子的意义。 如果你4岁的孩子帮助你整理房间，做一些家务，你应该告诉他，你有多么感激。如果你不说，未来他几乎不会再帮你做这些事情。 奖励的动作要迅速。 为了让奖励更有效，你应该在孩子做出好的行为之后“立刻”、“马上”去奖励他。 如果你的女儿把家里的垃圾拿出去（哪怕这是她每天的任务），你也应该立刻表扬她，而不是在一个小时之后才想起来夸奖她。 我们所有的人都希望在自己做好事之后立刻得到表扬。 赞扬特定的行为。 你应该赞扬的是孩子的特定行为，而不是泛泛地表扬孩子本人。 所谓“描述性的表扬”，是指表扬行为，而非孩子。 如果你的女儿帮你整理了房间，你应该说：“你的房间看上去太棒了，你整理房间的水平真高。” 这比夸奖她“好孩子”要有效得多。 物质奖励放最后。 孩子们经常会在做好事之前向你索要物质奖励。如果你偶尔使用物质奖励，那么请记住，你应该只在他们“做完好事之后”去奖励他们。 当你给孩子提供了物质奖励，或者行为奖励，不要忘记也要同时给他们一个精神奖励。 “奖励”就说到这里，下次，特老师会和大家谈一谈关于“惩罚”的秘诀，欢迎大家继续关注。 您可以在后台输入关键词“好习惯”见“爸爸真棒”原创的更多的行为教养类文章；输入关键词“特雷西”见“爸爸真棒”这笔特雷西的更多文章。 特雷西是“爸爸真棒” 联合创始人，原上海“白骨精”，现在美国边带三个娃儿边近距离观察美国教育，复旦新闻系毕业的她对中美教育的比对有着自己独特的视角和见解。 清华爸＋复旦妈打造的原创教育平台 聚焦国际化教育和学习力研究 点击菜单栏，阅读我们为您精选的专栏文章； 或回复以下关键词找到您需要的： 国际教育 ｜ 学习力 ｜ 在美国 ｜ 他山石 ｜ 爸爸说 优学习 ｜ 好习惯 ｜ 特会玩 ｜ 心成长 |
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