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2014-05-16 17:25:11
莲实有心应不死，人生易老梦偏痴 叶嘉莹 发表于2014-05-11 ------------------------------------------------------------- 叶嘉莹是中国古典诗词的权威学者，大概每个中文系的学生上古典文学课时，都会被推荐去看《迦陵著作集·杜甫秋兴八首集说》。5月10日，叶嘉莹先生九十华诞暨中华诗教国际学术研讨会在南开大学举行。 叶嘉莹在会上说：“如果人有来生，我就还做一个教师，仍然要教古典诗词。‘莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。’人生转眼之间就衰老了，我转眼之间90岁了。在我们的来去之间，我要把我们国家、民族、文化的精神传承下来，不要把它断绝。我虽然90岁，只要我能站在讲台上讲课，我仍然愿意继续做这样的工作。” ------------------------------------------------------------- 我们今天聚会在这里，听到大家的讲话，我除了很感谢以外，也非常惶恐。因为我觉得，平生我做的，从来没有想过要有什么成就。我是一个不大计算未来的人，只是依照我的本性而生活。而我这个人可能是天生来就对诗词有比较敏锐的感受，理解得比较深刻。非常奇怪，我在北京外文局讲过90岁的回眸。我现在90岁，我就回头看看我的一生。我的一生是很平凡的一生，但是我喜欢写诗词，所以我每逢有什么感触，我都在诗词里面写下来。 回顾一生，很奇怪，我真的跟诗词或者跟荷花结下了什么样的因缘。刚才席慕蓉老师说，我的小名叫小荷子，只是因为生在荷花的月份。那个时候，我就对荷花有很亲切的一种感受，然后我又学中国的诗词，偶然读到了一首李商隐的诗，那是送给一个僧人的：“苦海迷途去未因，东方过此几微尘。何当百亿莲花上，一一莲花见佛身。”（编者注：此诗为李商隐《送臻师二首》其一） 在佛教中有一个传说，当如来说法的时候，他身上的毛孔就会有很多的莲花，莲花上边都有一个佛，而这就代表对人类的救赎。人类都是在苦海之中，要得到一种救赎。 我小时候在家里，我们家是没有宗教信仰的，所以我就有一点怀疑。我说，究竟我们有没有救赎呢？所以我说“如来原是幻”，如来佛是一个虚幻的影像；“何以渡苍生”，怎么能够渡托我们的人生呢？我们人生有这么多痛苦，也有这么多罪恶。我生在北伐的时期，直奉战争、直皖战争……到处都是战争，都是变乱。我初中二年级就发生了“七七事变”，我们人世的救赎是在什么地方？ 我不懂政治，对于现实的事情也很马虎，可是我一直有一个追求，就是人应该怎么样才能够得到救赎。我小的时候，家里叫我读“四书”，我读的第一本书就是《论语》，也似懂非懂，但是有一句话当时就给我很大的冲击——“朝闻道，夕死可矣”。如果你早晨懂得一个人生的大道，那么你晚上死了都可以的，都没有白活。 我想，道是什么呢？所以我这个人从小就有一种向往和追求。等到我长大了以后，在大学里读书，跟我的老师学作诗。那时候还在沦陷区。我父亲随着政府抗战到后方，没有音信。上海陷落的时候，父亲在上海航空公司，南京、武汉陷落的时候父亲都在，多少年没有音信。 我小时候经历了很多家庭的或者是国家的战乱流离、生离死别。抗战的最后一年，我在念大学四年级，最艰苦的阶段。北京的冬天，西北风“呜呜呜”刮着，带着哨子的声音。我就写了一首诗： “今夜西风撼大城”——整夜的西北风好像把北京城都吹动了；“悲笳哀角不敢听”——唱出来的歌都是悲哀的。我那时候就会唱我们的“起来，不愿做奴隶的人们”，但我们当然不敢公开唱。我所说的悲笳哀角，是日本人开着车从马路上唱着“支那之夜”这种被敌人统治之下的悲哀和痛苦；“清明半日寒人境，灯火深宵夜有情”——下着大的风雪，偶然天晴了，透了点阳光进来。当然我们都很欢喜。如同太平洋珍珠岛的事变以后，日本炸了美国的军舰，然后美国参加了战争，我觉得这样好像是有希望了。可是胜利并没有到来，所以我说“清明半日寒人境”，我父亲远在后方，母亲已经去世了，我一个十几岁不到20岁的女子，带着两个弟弟，那时候我们点的还不是电灯，是一盏煤油灯。“灯火深宵夜有情”，尽管世界如此黑暗，世界都是战乱，都是痛苦，眼前有盏灯，内心又有一盏灯。我还是不忘怀人间的，我还是愿意为世界做一番事业的；“入世已拼愁似海，逃禅不借隐为名”——我将来要为了我们的国家、为人民，愿意尽一点力量。做了事就免不了受到埋怨，受到别人的批评，如果选择了入世，就要放开，就要拼掉，任凭别人的批评你也要负起责任去做。 在座有一位王芳女士曾经访问过台湾的痖弦先生，痖弦先生说在台湾一个影院曾看到一个女子，他一直在想这个女子是不是叶嘉莹。王芳访谈时就跟他开玩笑说，你既然是想要认识叶嘉莹，你跟她打个招呼嘛，说我们出去喝杯咖啡好不好嘛。痖弦先生说，叶先生是“意暖神寒”，不是很容易被人接近。“逃禅”就是我有入世的愿望，但是我不愿意被世俗的一切利害、人物、是非去干扰。 我后来投身到教学，这不是机缘，这是一种必然。因为我没有别的选择，我也别无任何的能力。 我有一个学生是南开的校友。他在内蒙古教书，遇到了一个已经退休的年纪很大的老师也是我70年前教过的学生。我的学生相隔这么多年，但是他们都说，当时的音容笑貌恍若仍在目前。我在南开也写过一首小词，“莲实有心应不死”——荷花当然会凋零，花瓣虽然会凋落，但是有莲蓬，莲蓬里有莲子，莲子里边有莲心，莲实有莲心就不会死。我看到有杂志曾经报道古墓之中挖掘出来汉朝的莲子，培养之下居然活了，居然可以开花长叶。所以我说“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。”人生转眼之间就衰老了，我转眼之间90岁了。 前几天有几十年前的朋友，缪钺（注：文史学家，长叶嘉莹20岁，已故世。叶嘉莹与缪钺曾合著《灵谿词说》，被缪许为“晚年第一知己”） 先生的孙子，他说真是没想到，现在我也已经90岁了。他现在两鬓也有了白发了。人生几十年就过去，我的大外孙女最近生了一个男孩子，是我的重孙子。我们是四世同堂。我就想到古人说的“去的尽管去了，来的尽管来着”，那去来之间是怎样的匆匆？但是，在我们的来去之间，我要把我们国家、民族、文化的美好精神传承下来，不要把它断绝。 我愿意终生做这样的工作。我虽然90岁，只要我能站在讲台上讲课，我仍然愿意继续做这样的工作。我感谢大家给我的种种的鼓励。我也没想到这么多人，这么多领导来参加，也没有想到引起这么多人的关怀和注意。 向所有人致以诚挚的感谢，我要继续努力尽教师一份责任。 （本文为作者在庆寿会上的发言，标题为编者所加） http://www./html/150/2014/5/11/1150964.shtml ------------------------------------------------------------- 九旬叶嘉莹：如有来生，还教古诗 早报记者 刘欣 通讯员 吴军辉 发表于2014-05-11 06:28
“叶嘉莹九十华诞庆祝会”南开举行 白先勇、席慕蓉等为老师祝寿 “‘莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。’我转眼之间90岁了。在我们的来去之间，我要把我们国家、民族、文化的精神传承下来，不要把它断绝。” 5月9日，一身深红色唐装的作家白先勇来到南开大学做讲座。他上台后的第一件事，是向坐在台下的叶嘉莹躹了一躬，并说：“祝我的老师，叶嘉莹先生90岁生日快乐。”而昨天（10日），一场“叶嘉莹九十华诞庆祝会”正式开幕，这简直就是一场学界红毯秀，到场的嘉宾除了白先勇，还有前故宫博物院院长、中华诗词学会会长郑欣淼、台湾中央大学教授汪荣祖、诗人席慕蓉，以及来自各校所的代表们。 叶嘉莹是中国古典诗词的权威学者，大概每个中文系的学生上古典文学课时，都会被推荐去看《迦陵著作集·杜甫秋兴八首集说》。 1924年，叶嘉莹出生在京城一个古老的家族。原与纳兰成德同里籍，祖居于叶赫地，本姓叶赫那拉，因民国以后废除满族姓氏，方简化为“叶”氏。1945年，叶嘉莹从辅仁大学毕业，解放前随国民政府海军任职的丈夫去了台湾，曾执教于台湾大学、辅仁大学、淡江大学等，1969年迁居加拿大温哥华，受聘不列颠哥伦比亚大学终身教授。现任中央文史研究馆馆员（唯一外籍馆员）、南开大学文学院中华古典文化研究所所长。 在昨天的庆祝会上，席慕蓉分享了几个有趣的细节。2002年，两人相识，叶嘉莹对席慕蓉说：“我也是蒙古人，我们家是从叶河水过来的。你如果找到叶河水，我们就一起去看。”于是席慕蓉很努力地去找叶河水，半年后，她拜托在沈阳的朋友找到了叶河水，在吉林省的梨树县。一起去看过叶河水后，两人还一起去了蒙古高原，上了大兴安岭。 “叶老师在11岁的时候，她的伯父告诉她说，‘要记得我们是从叶河水过来的，我们是土默特部的蒙古人。’几十年之后，这位当年那么小的‘小荷子’（注：叶嘉莹小名）记住了。一个族群的记忆在一个家庭中延续了下来。一生里面，我发现很多东西是延续的，叶老师给我们关于的诗词也是如此。”席慕蓉说，她最近去参加一个年轻的学生的文学比赛，有一个读高中的男生得到诗歌的第一名。“但是他有很大的困扰，因为所有的同学都觉得他是一个怪物。他写了一首妈妈的诗，说她很辛苦，每天要问他明天上什么课、给他准备什么衣服。诗写得真的很好，但是他很困窘，因为他妈妈说你写我干嘛”。 “颁奖那天，我借用了叶先生的话，我说，叶先生说写诗读诗是生命的本能。结果没想到这个回答解决了这个男孩子一个大问题，因为他自从诗得奖以后，所有人都要问他你怎么会写诗。他上来之后，就说感谢叶先生，‘我终于可以正大光明的跟每一个人说写诗是生命的本能’。” 90高龄的叶嘉莹仍然活跃在讲台上，自1979年起，叶嘉莹每年利用假期回国授课。至今，她仍保持每年在国内讲学一个学期。 叶嘉莹在会上说：“如果人有来生，我就还做一个教师，仍然要教古典诗词。‘莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。’人生转眼之间就衰老了，我转眼之间90岁了。在我们的来去之间，我要把我们国家、民族、文化的精神传承下来，不要把它断绝。我虽然90岁，只要我能站在讲台上讲课，我仍然愿意继续做这样的工作。” http://www./html/150/2014/5/11/1150965.shtml |
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