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还教孩子别跟陌生人说话?太OUT了,学习自我保护技巧需分龄!

 未来决定现在 2016-11-04

还教孩子别跟陌生人说话?太OUT了,学习自我保护技巧需分龄!

艾德叔叔有话说

我们大人经常很矛盾,一边教孩子“不要跟陌生人说话”,一边却自己经常这么做,并且鼓励孩子“跟这位阿姨打招呼”、“谢谢叔叔”、“乖乖听保姆的话”。

家长这样的行为不仅没帮助孩子了解谁才是“陌生人”,反而让孩子产生困惑。

辨别陌生人、辨别坏人,即使是成人也不能轻易做到,更何况是小孩呢?因此,我们要给孩子非常简单清晰的指引:做出以下5种行为的陌生人,很大可能是坏人,要马上逃开或者向家长求助!

坏人种类1:向你求助的大人

5~6岁的孩子喜欢被看重,要让他们了解如果大人需要帮助时应该向其他大人求助,而不是孩子

告诉孩子,如果有成人向他问路,问时间或其他什么事,他应该立即向相反方向迈上三大步,并立即跑开。

坏人种类2:给你看宠物照片的大人

因为大多数的孩子都喜欢动物,诱拐者经常会利用小动物的照片来引起他们的注意。

告诉孩子如果有人让他帮忙寻找宠物或邀请你去看小动物,他应该立即回家或马上走开去找同行的大人。

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坏人种类3:叫你名字的陌生人

家长要做到不要让孩子的名字出现在衣服外边,午餐盒或背包等别人能看见的地方。然后,告诉孩子即使一个大人能叫出他的名字也并不意味着那个人就认识他,如果有不认识的人叫他的名字,请马上离开,不要回应。

坏人种类4:告诉你家里有紧急情况的大人

在紧要关头,任何人都会惊慌失措,孩子也不例外。孩子必须知道无论如何他都不可以跟别人走,不管那个人告诉他家里发生了什么不好的事,或向他出示警察或消防队员的证件。相反,他应该立即跑去向老师或其他家人求证这件事

坏人种类5:想给你拍照的大人

5~6岁的孩子乐于得到注意,而且非常喜欢拍照。告诉孩子当有不熟悉的大人想给他拍照时,他应该走开。

还教孩子别跟陌生人说话?太OUT了,学习自我保护技巧需分龄!

幼小的孩子容易上当受骗,除了让孩子知道这5种陌生人是坏人以外,父母还需要教会孩子自我保护,这点非常重要。


不同年龄,孩子要学会不同的自我保护方法

但由于每个年龄段的孩子的理解能力和执行能力不同,所以不同年龄段,有不同的自我保护方法。

今天我们先来说说学龄前儿童的自我保护知识。其他年龄段的自我保护,我们另外一篇会给大家说!

让学龄前孩子学会自我保护,家长需要教导孩子做到:

1、遵守规则

在学步的小小孩和学龄前儿童,还无法了解怎么样是安全,什么是危险,需要大人为他们设定规则,并且“告诉”他们,“示范”给他们看,你可以跟孩子说“这样安全,那样不安全”。

可能很多人会觉得孩子还小,不懂什么规则。但是偏偏这个年纪的小朋友喜欢规则,因为他们正处于“秩序敏感期”

不知道你是否注意到,如果你忘记一条规定或者稍微改变做法,孩子就会提醒你遵守规定。

大部分的幼童喜欢遵守规则,尤其喜欢用经过大人赞成的规则来管束玩伴:“我妈妈说……”。

所以,如果父母给孩子设置一个清楚、简单、坚定的规则,孩子必然会遵守。

之前艾叔跟大家说过,孩子与陌生人的安全距离是80厘米,家长可以给孩子设定这个距离规则,并在家里通过下文的操作让孩子了解、感受80cm的距离,当孩子遇到陌生人时,就很自然的遵守这个规则了。

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2、辨识并叫出身体各部位的名称

孩子在三岁左右开始就要能够指出身体各部位的名称,并且能够知道哪些是隐私部位,这是非常重要的技巧。

如果孩子不幸遭遇性侵犯,便能够正确指出自己身体的哪个部位被侵害,“那个男人把阴茎露出来到处走”或“有人想摸我的阴部”。

但是如果父母因尴尬没有告诉孩子正确的隐私部位的字眼,或者让孩子觉得身体某些部位是不应该说出口的,当孩子受到性侵犯伤害时,家长就无法跟孩子沟通,也无法提供帮助,最终受害的是孩子。


3、区分“可以”和“不可以”的碰触

我们需要三四岁的孩子知道,他们的生殖器是“自己的”隐私部位,哪些人可以碰触,哪些人不可以。因此,家长要教会孩子区分“可以”和“不可以”碰触,教会孩子辨识不舒服的感觉。

如果他们不想让年纪较大的人碰他们的私处,就应该直接拒绝,说“不行,放开我”或“不要碰我那里”,甚至大喊大叫。

“可以”的碰触:

1、 拥抱,孩子想要的话,可以拥抱

2、 握手、牵手

3、 将手臂轻轻放在孩子肩膀

4、 睡前亲吻脸颊

“不可以”的碰触:

1、 拥抱太紧或者太久

2、 强迫孩子亲吻

3、 孩子说“住手”后仍继续挠痒

4、 动手动脚、踢打

5、 成年人触摸孩子的私处

6、 成年人强迫孩子触摸或者轻吻他/她


4、理解什么叫“陌生人”

平时我们要教导孩子区分家庭成员、亲戚、朋友、以及陌生人。什么叫“陌生人”?我们可以这样来教导五岁以下的孩子,“陌生人就是我们不认识的人”。这个概念简单好懂。如果孩子遇到上面提到的五种陌生人,就应该要警惕。


5、背诵个人资料,包括姓名,电话,地址

请务必教导孩子牢牢记住自己的全名,地址,电话号码,并且能够准确背诵出来。家长一定要让孩子知道,只有警察、消防员询问姓名、年龄、地址和电话的时候,才可以说。

孩子如果记不住个人资料,其实就表示孩子跟你分开或者走丢时,将会遇到更大的危险。所以如果孩子不能一下子记住全部信息,请多加练习,直到记住为止。

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6、火灾时拨打“119”,报警时拨打“110”

请让孩子牢牢记住这两个号码。平时家长和孩子可以在家里玩打电话游戏,在游戏过程中,亲身示范,教会孩子怎样正确拨号,跟他讨论怎样算是紧急事件。通过不断练习,增加孩子成功拨出急救电话的机会。


7、面对陌生人,语言比肢体接触更恰当

学龄前的儿童活泼好动、情感丰富,会向任何人寻求拥抱或者亲吻,所以被侵害的机会也比较高。所以家长需要鼓励这类孩子也用语言来沟通教导他们遇到陌生人,不认识的人,例如服务员、快递员,跟他们说话比拥抱亲吻更恰当。告诉孩子,只有家人和要好的朋友这类在生活中具有特殊地位的人才允许肢体接触。


8、先征求同意,再接受家庭成员以外的人给予的礼物或糖果

你要教导孩子,在接受任何陌生人的礼物或者糖果时,都必须先征求你的意见。对于年幼的孩子,家长需要每隔一段时间经用口头提醒再三加强。这样坏人用礼物或者糖果引诱孩子时,没那么容易得逞。当然有几个人可以例外,例如爷爷奶奶或者家庭成员。

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9、不准保密

告诉孩子:“一般成年人不会叫孩子保密”以及“大人不可以告诉小孩子,如果小孩子不保密,小孩子或者他们爱的人就可以遇到可怕的事”。告诉孩子,没有人可以威胁他们,如果成年人想要恐吓你保守秘密,必须马上告诉爸爸妈妈。

孩子还小,无法意识到危险,作为孩子家长,从小培养孩子的警惕意识,能更有助于保护孩子!

想了解更多精彩儿童安全知识,请关注艾德叔叔公众号(ID:uncleaid)

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