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书法解读—— “传情达意”刘斌楷书作品展 “传情达意”刘斌楷书作品展 刘斌，甘肃人，斋号“杏林斋”。北京大学艺术学院艺术学专业研究生毕业。著作有《书法辑要》兰州大学出版社出版，《书法理论辑要》美国学术出版社出版。 本次书法展，共展出九十九幅楷书书法作品。书法作品创作是以钟繇的字帖为蓝本，以作者的想象和意趣，以及情感表达，再创作。展览主题是书法作品“传情达意”，书法作品分为“传情篇”和“写意篇”。 传情，有两层意思，一是作者抒发情感，把情感写进书法作品里，把自己喜怒哀乐等多种情感表现固化在书法作品里。二是，大家通过欣赏书法作品，提炼出相关信息，感受书法作品带有的情愫，感受到作者喜怒哀乐等多种情感，从而引发欣赏者情感变化，起兴感情享受。 达意主要是指写意，写作者胸中意气，作者通过书法作品表现自己的意趣，抒发对美好生活的感悟，把这些意趣和感悟固化在书法作品里，通过书法作品明确地展现出来。大家欣赏书法作品，品读书法作品所表达的信息，感受到作者的精神表达和意趣，从而引发大家无限想象，无尽意趣。陶冶情操，美化生活。 书法是通过特殊的形象思维活动来摄取事物在线条、结构、情态、气势等方面的美的特征，摄取“意”和“神”，熔铸并表现于汉字的书写之中。 书法创造的艺术形象特别富有启发性，能诱使联想、想象，促使思维活动的活跃与深化，引发无限想象和意趣，陶冶情操，引发欣赏者感情变化，起兴感情享受。 传情篇： 一、喜，钟繇《力命表》。 二、怒，钟繇《墓田帖》。 三、哀，钟繇《还示帖》。 四、乐，钟繇《荐季直表》。 五、静，钟繇《力命表》。 写意篇： 六、文字本体；作品中的“字”只是字，只是文字本身，钟繇《贺捷表》。 七、表现超脱的境界；雅，悠闲，闲厅漫步，自由自在，不拘束不张扬，钟繇《荐季直表》。 八、单字是活的生命体，钟繇《贺捷帖》。 九、单字是活的生命体，钟繇《荐季直表》。 十、书法作品表现舞蹈的特性；软毫（轻柔）舞蹈的感觉，钟繇《墓田帖》。 十一、硬毫（阳刚）舞蹈的感觉，钟繇《墓田帖》。 十二、集体舞的感觉，钟繇《墓田帖》。 十三、书法作品表现音乐节奏，钟繇《长风帖》。 十四、书法作品写意，书法作品笔画，单字意味足，内涵丰富，但意向不明确，钟繇《长风帖》。 十五、书法作品写志，写钟繇之志；含蓄，内美，雅，心胸坦荡，志趣高远，钟繇《宣示表》局部。 十六、书法作品写志，写钟繇之志；淡定，悠然，大气象，不同凡响，志趣高远，钟繇《宣示表》局部。 十七、书法作品表现春夏秋冬；春，暖意融融，春意怏然，生机勃发。 夏，万物生发，郁郁葱葱，欣欣向荣。钟繇《宣示表》局部。 十八、秋，秋风秋实，万物收敛，凉爽好个秋。冬，万物凋零，了无生机，天寒地冻。钟繇《宣示表》局部。 十九、气韵生动；字里行间气息流动，无休无止；文字连绵流畅，吸引读者连续阅读，欲罢不能，钟繇《力命表》。 二十、艳丽与朴素；前两幅艳丽，后两幅朴素，对比明显，意味悠长，钟繇《长风帖》。 二十一、流行风格；书法作品整体难于把握，单字、笔画不稳定。阅读时，需要打起精神，专心、用力才能阅读，钟繇《还示帖》。 二十二、请您归类，钟繇《力命表》。
杏林斋大书房 详细表述 传情篇： 一、喜，钟繇《力命表》。    二、怒，钟繇《墓田帖》。   三、哀，钟繇《还示帖》。   四、乐，钟繇《荐季直表》。    五、静，钟繇《力命表》。  写意篇： 六、文字本体；作品中的“字”只是字，只是文字本身，钟繇《贺捷表》。 七、表现超脱的境界；雅，悠闲，闲厅漫步，自由自在，不拘束不张扬，钟繇《荐季直表》。 八、单字是活的生命体，钟繇《贺捷帖》。 九、单字是活的生命体，钟繇《荐季直表》。 十、书法作品表现舞蹈的特性；软毫（轻柔）舞蹈的感觉，钟繇《墓田帖》。 十一、硬毫（阳刚）舞蹈的感觉，钟繇《墓田帖》。
十二、集体舞的感觉，钟繇《墓田帖》。
十三、书法作品表现音乐节奏，钟繇《长风帖》。 十四、书法作品写意，书法作品笔画，单字意味足，内涵丰富，但意向不明确，钟繇《长风帖》。 十五、书法作品写志，写钟繇之志；含蓄，内美，雅，心胸坦荡，志趣高远，钟繇《宣示表》局部。 十六、书法作品写志，写钟繇之志；淡定，悠然，大气象，不同凡响，志趣高远，钟繇《宣示表》局部。 十七、书法作品表现春夏秋冬；春，暖意融融，春意怏然，生机勃发。 夏，万物生发，郁郁葱葱，欣欣向荣。钟繇《宣示表》局部。 十八、秋，秋风秋实，万物收敛，凉爽好个秋。冬，万物凋零，了无生机，天寒地冻。钟繇《宣示表》局部。 十九、气韵生动；字里行间气息流动，无休无止；文字连绵流畅，吸引读者连续阅读，欲罢不能，钟繇《力命表》。 二十、艳丽与朴素；前两幅艳丽，后两幅朴素，对比明显，意味悠长，钟繇《长风帖》。 二十一、流行风格；书法作品整体难于把握，单字、笔画不稳定。阅读时，需要打起精神，专心、用力才能阅读，钟繇《还示帖》。 二十二、请您归类，钟繇《力命表》。 杏林斋大书房
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