数姐有话 数姐简单说一下考后试卷分析的一般方法,希望能给家长学生一些启发。 一、正确看待成绩 学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,期中考试是找出问题的最佳时机。如果采取措施加以改正,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,必然会导致下一次的落败。 二、如何对待错题 对试卷中的问题应仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类: 1.“遗憾丢分” 题目明明会做,反而做错了;如审题出现失误,看错关键字句等;如由于计算出现差错;还有最终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。
由于我们的平时功夫没下到,记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不自如;当然在回答时就会不严密、不完整;常常是第一遍做对了,一改反而改错了;或是平时做过的题目,考试时怎么也想不起来,做到一半做不下去了等等。
不会,根本没有答,要么就是胡乱写,胡乱蒙的,答错当然不可避免,当然也可能连猜带蒙蒙对了,抄别人抄对的,这是无思路、不理解,更谈不上应用的错误。
三、知识点总结 1.知识点的总结是期中考试总结最重要的一环 (1)拿到卷子后,需要关注的不应只是错题,而是包括孩子当时答起来不顺利、思维有障碍的题,以及可能凭运气做对的题。 (2)着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习,帮助孩子们把相应的知识点梳理一遍。 2.注重学习方法和习惯的调整 考试不仅仅是考查学生对知识的掌握情况,也在检验学生学习方法的优劣和与应试能力的强弱。家重要的是帮助学生找到适合自己的高效学习法,养成良好的思维习惯,逐步培养自己的应试能力。 3.正确对比,增强学习的信心和勇气 最简单的是纵向比较,拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照,看是否比上次有进步。另一种是横向比较,即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比,帮助学生找到相对处弱势的学科,及时补救,预防偏科。 四、考试技巧总结 考试过后,家长们要帮助孩子对整个考试过程进行回顾,针对以下几个问题进行思考:这次考试的策略是什么?时间安排是否合理?有没有因为粗心大意出现一些很明显的低级失误? 如果有,要怎样记住这个“血的教训”?具体到每门学科,针对不同的科目具体进行分析,提升得分技巧。 五、期中总结后如何规划后半学期 期中考试过后,调整完心态,家长们应该协助孩子根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活。 第一,规划好可以减少孩子们学习的盲目性、随意性,强化学习的目的性和可控性。 第二,规划可以减少孩子学习中的紧张、忙乱,带来学习的和谐和有条不紊。 第三,学习规划是对人的行为进行理智的引导和意志的控制,从而使人按照一定的行为规范行事,使学习中的随意行为受到约束。 第四,规划便于主观能动性的调动和主体积极性的激发,有着明显的动机作用。 第五,有助于各种良好习惯的培养。 第六,良好的学习规划有助于我们培养统观全局、整体运筹、综合协调的组织管理能力。 文章来自家长帮,如有侵权,请联系数姐删除! |
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