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孔子是极负盛名的思想家，他的很多言论被我们沿用至今。 然而时过境迁，千年前“圣人”说过的一些话却因为种种原因被后人所曲解。 今天，诗词君为大家整理了一些极易被误解的孔子语录，看看你都了解多少。 1唯女子与小人难养也 误解： 一般在感情上受过伤害的男性比较喜欢用这半句话来忧伤感怀，坚决不承认自己的错误。 很多人读古文也会按照现代字面上的意思来理解，又或者为了论证自己的观点而断章取义，这样皆不对。 唯女子与小人为难养也，近之则不孙，远之则怨。（《论语·阳货》） 真相： “小人”指平民百姓，“养”有相处之意。所以全句讲的是相处之道。 对于男性而言，与女子很难处理好关系；对于官员而言，与百姓很难处理好关系。因为与他们过分接近了他们就不知道谦逊，过分疏远了就会怨恨。 也有一种解释说“女”通“汝”，指孔子的弟子——子贡，“小人”即下人、仆人。 2以德报怨 误解： 大家常常用这句话去劝人放下，殊不知“以德抱怨”只是一句设问，并不是结论。 或曰“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德”。《论语·宪问》 真相： 孔子的一个弟子问他说，老师，别人打我了，我不打他，我反而要对他好，用我的道德和教养羞死他，让他悔悟，好不好？” 孔子就说，别人以德来待你的时候，你才需要以德来回报别人；可是现在别人打了你，你就应该“以直报怨”，以正直的态度去对待人，不卑不亢。 3民可使由之，不可使知之 误解： 一般人将这句话理解为国家统治人民，指使他们去做事就行了，不要让他们明白在做什么。 子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。民可，使由之，不可，使知之。（《论语·秦伯》） 真相： 孔子整句话的意思是，诗、礼、乐这三样东西是教育民众的基础，人民能掌握好，就让其自由发挥，如果掌握不了，就去教化他们。 这才是“有教无类”的大教育家孔子的本意。 4父母在，不远游 误解： 现在不少父母依然抱有孩子一定要待在父母近旁的思想，殊不知这种做法连孔子都不同意。 父母在，不远游，游必有方。（《论语·里仁》） 真相： 对孔子而言，父母健在时，子女的义务，便是在家陪伴父母，与父母共同生活。而如果子女出远门而又没有一定的去处，那才是父母牵挂的所在。 所以孔子特别强调“游必有方”，重点是对父母尽责，但并不反对一个人在有了正当明确的目标时外出奋斗。 5愚不可及 误解： 这是我们生活中常用的一个成语，形容一个人的愚蠢到了极点，别人都赶不上。但孔子口中的“愚不可及”却并非这个意思。 子曰：“宁武子邦有道则知，邦无道则愚；其知可及也，其愚不可及也”。（《论语·公冶长》） 真相： 这是孔子称赞一个叫宁武子的人： 世道清明时就展示自己的才华，做一名智者；世道浑浊时就装傻，做一个愚者。 做智者是简单的，大家都能做到，但是能装傻，这是一种高明的举动，却是很少有人能做到的。 于是用“愚不可及”这四个字给他以高度评价。 6老而不死，是为贼 误解： 很多不愿赡养老人的不孝子女会说出这种话来，也有人用这种话去形容一些精明奸诈的老人。 幼而不孙弟，长而无述焉，老而不死，是为贼。（《论语·宪问》） 真相： 孔子的意思是年幼时不懂孝顺父母、友爱兄长，长大后又没有什么值得称道的成就，年老了还迟迟不死，这样的人简直就是世上的祸害。 7言必信，行必果 误解： 多数人将这半句话作为君子之道，尤其是行商之道，但其实与孔子的想法相左，因为这句话还有下半句。 言必信，行必果，硁硁然小人哉。（《论语·子路》） 真相： 后半句的意思是固执的庸士就是这样“言必信，行必果”，“硁（keng）硁然”形容浅薄而固执。 由此可见，我们现在所理解的和孔子真是大相径庭。 8吾十有五而志于学，三十而立 误解： 现在，我们一般都将文中“三十而立”的“立”理解为成家立业。 吾十有五，而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心所欲，不逾矩。（《论语·为政》） 真相： 孔子所说的“立”的不是事业、不是家庭，而是人自己，是“立于礼”。 这是一种自我的觉醒，是人格的独立，是自我把握自我相信的起始。 9学而优则仕 误解： 多少中国父母将这句话视为家训： “你要好好读书，将来才能考上公务员！” “读好书才能有好仕途！” “读书就是为了做官！” …… 这些理解都不对。 子夏曰：仕而优则学，学而优则仕。（《论语·子张》） 真相： 这句话意思是事情做好了，可以总结经验，从中学习，取得进步；学习学好了，就可以把这些知识应用到日常做事中。 所以这句话讲的是实践和理论的辩证关系。 10知者乐水，仁者乐山 误解： 我们现在翻译，把“知”（智）和“仁”分开来说，理解成智慧的人喜欢水，仁义的人喜欢山，智慧的人好动，仁义的人好静；智慧的人快乐，仁义的人长寿。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。（《论语·雍也》） 真相： 这句其实是互文见义，原意是：仁智者乐山水，仁智者动静相融，仁智者乐而寿。所以切不可望文而生义。
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